أخبار الموقع

التاريخ والجغرافيا — وسائل الترفيه قديماً وحديثاً (الألعاب الشعبية والترفيه) — السنة الثانية إبتدائي — المنهاج الجزائري

التاريخ والجغرافيا — وسائل الترفيه قديماً وحديثاً (الألعاب الشعبية والترفيه)

السنة الثانية إبتدائي — المنهاج الجزائري

أهداف الدرس:

  • التعرف على وسائل الترفيه القديمة في الجزائر
  • مقارنة وسائل الترفيه قديماً وحديثاً
  • تقدير قيمة الألعاب الشعبية التقليدية
  • تنمية مهارة المقارنة بين الماضي والحاضر

التمهيد:

هل تساءلت يوماً كيف كان أجدادنا يقضون وقت فراغهم عندما كانوا صغاراً؟ هل كانت لديهم ألعاب إلكترونية وهواتف ذكية مثلنا؟ في هذا الدرس سنسافر في رحلة شيقة نتعرف فيها على وسائل الترفيه القديمة والحديثة.

شرح الدرس:

أولاً: وسائل الترفيه قديماً:

في الماضي، لم تكن التكنولوجيا متوفرة، لذلك كان الأطفال يبتكرون ألعاباً مسلية من أدوات بسيطة:

  • الحجلة (السقفة): لعبة يقفز فيها الطفل على قدم واحدة داخل مربعات مرسومة على الأرض.
  • السبيبات: لعبة جماعية تتطلب السرعة وخفة الحركة.
  • الدوامة (البلابل): قرص خشبي أو معدني يدور حول نفسه.
  • الحبل (نط الحبل): لعبة جماعية للبنات يقفزن فوق حبل يتحرك.
  • لعبة الأحجار (الكرابي): التقاط الأحجار الصغيرة بمهارة.
  • العرائس المصنوعة من القماش والخرق: تصنعها الأمهات لبناتهن.
  • سرد القصص والحكايات الشعبية: حول النار أو في ساحة الدار.

ثانياً: وسائل الترفيه حديثاً:

أما اليوم، فأصبحت وسائل الترفيه أكثر تنوعاً وتطوراً:

  • الألعاب الإلكترونية على الحاسوب والهاتف الذكي.
  • البرامج التلفزيونية المخصصة للأطفال.
  • الحدائق والملاعب العامة المجهزة بألعاب حديثة.
  • الأندية الرياضية لتعلم السباحة وكرة القدم.
  • السينما ومسرح الطفل.

ثالثاً: مقارنة بسيطة:

  • قديماً: ألعاب جماعية في الهواء الطلق — حديثاً: ألعاب إلكترونية فردية في الغالب.
  • قديماً: ألعاب من مواد طبيعية (خشب، حجر، قماش) — حديثاً: ألعاب مصنعة ومنتجة في المصانع.
  • قديماً: اعتماد على الخيال والابتكار — حديثاً: ألعاب جاهزة.

أمثلة توضيحية:

  • الجد يروي للحفيد كيف كان يلعب “السبيبات” مع أصدقائه في الساحة.
  • الجدة تصنع عروسة قماش لحفيدتها وتحكي لها قصة زمان.

تمارين:

  1. اذكر لعبتين شعبيتين قديمتين كنت تلعب بهما أو سمعت عنهما.
  2. ما الفرق بين لعبة الحجلة القديمة والألعاب الإلكترونية الحديثة؟
  3. لماذا تعتقد أن أجدادنا كانوا يلعبون في الهواء الطلق أكثر منّا؟
  4. هل نستطيع أن نلعب الألعاب القديمة اليوم؟ كيف؟

نشاط:

اسأل جدك أو جدتك عن لعبة كانوا يلعبونها عندما كانوا صغاراً. حاول أن تلعبها مع أصدقائك في المدرسة وشاركهم المتعة. ارسم هذه اللعبة واكتب اسمها في كراستك.

📍 دروس مشابهة:

شاهد أيضا

بنك الأسئلة التربوية (236) — للتلاميذ: إدارة الوقت وتنظيم الدراسة بفاعلية (75 سؤالاً)

📚 للتلاميذ — إدارة الوقت وتنظيم الدراسة بفاعلية 75 سؤالاً وجواباً حول إدارة الوقت وتنظيم …

بنك الأسئلة التربوية (235) — عمال القطاع: الأمن والصحة المهنية في المؤسسات التربوية (75 سؤالاً)

📚 عمال القطاع — الأمن والصحة المهنية في المؤسسات التربوية 75 سؤالاً وجواباً حول الأمن …

بنك الأسئلة التربوية (234) — للإداريين: مسابقات التوظيف في قطاع التربية الجزائرية (75 سؤالاً)

📚 للإداريين — مسابقات التوظيف في قطاع التربية الجزائرية 75 سؤالاً وجواباً حول مسابقات التوظيف …

بنك الأسئلة التربوية (233) — للمعلمين: التعلم النشط واستراتيجياته التربوية (75 سؤالاً)

📚 للمعلمين — التعلم النشط واستراتيجياته التربوية 75 سؤالاً وجواباً حول التعلم النشط واستراتيجياته — …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

🎓 العد التنازلي لبكالوريا 2026
09 يوماً
:
08 ساعة
:
56 دقيقة
:
23 ثانية

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026