مفهوم القسمة (التوزيع بالتساوي)
القسمة هي عملية توزيع مجموعة من الأشياء على عدد من الأشخاص أو المجموعات بالتساوي، بحيث يأخذ كل فرد نفس العدد.
أهداف الدرس:
- أن يتعرف التلميذ على مفهوم القسمة كتوزيع بالتساوي
- أن يميز التلميذ بين القسمة العادلة وغير العادلة
- أن يحل مسائل بسيطة باستخدام القسمة
شرح المفهوم:
مثال 1: لدينا 12 تفاحة، نريد توزيعها على 3 أطفال بالتساوي. كم يأخذ كل طفل؟
نوزع التفاحات واحدة تلو الأخرى على الأطفال حتى نفادها. كل طفل سيأخذ 4 تفاحات.
إذاً: 12 ÷ 3 = 4
مثال 2: عندك 10 أقلام، تريد توزيعها على 5 تلاميذ بالتساوي.
نوزع قلماً واحداً لكل تلميذ ثم نكرر حتى تنتهي الأقلام.
كل تلميذ سيأخذ قلمين. إذاً: 10 ÷ 5 = 2
خطوات حل مسألة القسمة:
- نحدد العدد الكلي للأشياء (المقسوم)
- نحدد عدد المجموعات أو الأشخاص (المقسوم عليه)
- نوزع الأشياء واحدة واحدة بالتساوي
- نحسب ما حصل عليه كل فرد (ناتج القسمة)
تمارين تطبيقية:
- تمرين 1: وزع 15 كراسة على 3 تلاميذ بالتساوي. كم كراسة يأخذ كل تلميذ؟
- تمرين 2: عند سامي 20 حبة حلوى، يريد توزيعها على 4 من أصدقائه بالتساوي. كم حبة تأخذ كل صديق؟
- تمرين 3: في الصف 18 تلميذاً، يجلسون في 3 صفوف بالتساوي. كم تلميذاً في كل صف؟
نشاط منزلي:
اطلب من التلميذ توزيع 8 ملاعق على أفراد أسرته بالتساوي، ثم كتابة جملة القسمة المناسبة.
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.