التغذية عند النباتات اليخضورية: التركيب الضوئي (مقدمة) – الأولى ثانوي – علوم طبيعة وحياة – المنهاج الجزائري

الدرس: التغذية عند النباتات اليخضورية – التركيب الضوئي (مقدمة) – علوم الطبيعة والحياة – الأولى ثانوي

أهداف الدرس:

• التعرف على مفهوم التغذية عند النباتات اليخضورية.
• فهم مراحل عملية التركيب الضوئي.
• معرفة العوامل المؤثرة في عملية التركيب الضوئي.
• أهمية التركيب الضوئي في السلسلة الغذائية.

شرح الدرس:

أولا: مفهوم التغذية عند النباتات اليخضورية
النباتات اليخضورية (الخضراء) هي كائنات ذاتية التغذية، أي أنها قادرة على تحضير غذائها بنفسها انطلاقا من مواد بسيطة (ثاني أكسيد الكربون والماء) باستخدام الطاقة الضوئية في عملية تسمى التركيب الضوئي (Photosynthèse).

ثانيا: شروط التركيب الضوئي

• وجود اليخضور (الكلوروفيل): صبغة خضراء توجد في البلاستيدات الخضراء.
• وجود الضوء: مصدر الطاقة اللازمة للتفاعل.
• وجود ثاني أكسيد الكربون (CO2): يمتص من الهواء عبر الثغور.
• وجود الماء (H2O): يمتص من التربة عبر الجذور.
• درجة حرارة مناسبة.

ثالثا: معادلة التركيب الضوئي
6CO2 + 6H2O + طاقة ضوئية (بوجود اليخضور) ← C6H12O6 + 6O2
(ثاني أكسيد الكربون + ماء + طاقة ضوئية) ← (سكر الغلوكوز + أكسجين)

رابعا: مراحل التركيب الضوئي

1. المرحلة الضوئية: تحدث في أغشية البلاستيدات الخضراء، يتم فيها تحويل الطاقة الضوئية إلى طاقة كيميائية (ATP و NADPH) مع إطلاق الأكسجين.
2. المرحلة اللاضوئية (حلقة كالفن): تحدث في سدى البلاستيدات الخضراء، يتم فيها تثبيت ثاني أكسيد الكربون وتحويله إلى سكر الغلوكوز باستخدام الطاقة المنتجة في المرحلة الضوئية.

خامسا: العوامل المؤثرة في التركيب الضوئي

• شدة الضوء: تزداد سرعة التركيب الضوئي بازدياد شدة الضوء حتى حد التشبع.
• تركيز CO2: بازدياد تركيز ثاني أكسيد الكربون تزداد سرعة التركيب الضوئي.
• درجة الحرارة: كل معمل إنزيمي له درجة حرارة مثلى (عادة 25-30 درجة مئوية).
• توفر الماء: نقص الماء يؤدي إلى إغلاق الثغور فتقل سرعة التركيب الضوئي.

تمارين تطبيقية:

التمرين 1: زرع باحث نباتين من نفس النوع في ظروف مختلفة: الأول تعرض للضوء والثاني وضع في الظلام. بعد 24 ساعة، أجرى اختبار اليود على أوراق النباتين. ماذا تتوقع من نتيجة؟ علل.

التمرين 2: في تجربة أخرى، وضع النبات في جو يحتوي على CO2 مشع (C14). بعد ساعة من التعرض للضوء، وجدت جزيئات الغلوكوز المشعة. ماذا تستنتج؟

الحلول النموذجية:

حل التمرين 1: الورقة المعرضة للضوء ستصبح زرقاء داكنة بفعل اختبار اليود (وجود النشا)، أما ورقة النبات الموضوع في الظلام فلن يتغير لونها (غياب النشا). الاستنتاج: الضوء ضروري لعملية التركيب الضوئي.

حل التمرين 2: يدل ظهور الغلوكوز المشع على أن ذرات الكربون الموجودة في جزيئات الغلوكوز مصدرها CO2. هذا يثبت أن ثاني أكسيد الكربون هو المادة الأولية التي تدخل في تركيب الغلوكوز.

دروس مشابهة:

درس دورة كريبس – الثالثة ثانوي
درس البلاستيدات الخضراء – الثالثة ثانوي