أخبار الموقع

اللغة العربية — أسلوب النهي (صيغة النهي وأدواته وإعرابه) — السنة الثالثة ابتدائي

🎯 أهداف التعلم

  • أن يتعرف التلميذ على أسلوب النهي وصيغته
  • أن يُميز بين النهي والنفي
  • أن يستخدم فعل النهي في الجمل
  • أن يعرب الفعل المضارع المجزوم بلا الناهية

📖 شرح الدرس

أسلوب النهي هو الطلب بترك الفعل عن طريق “لا الناهية”. مثال: لا تلعب في الصف. يتكون من: لا الناهية + فعل مضارع مجزوم.

تركيب أسلوب النهي

العنصر الشرح مثال
لا الناهية حرف يدخل على الفعل المضارع فيجزمه لا تكذب
الفعل المضارع فعل يدل على الحال ويقبل الجزم تكذب → تكذِبْ (بالجزم)
علامة الجزم السكون للفعل الصحيح ، حذف حرف العلة للمعتل لا ترمِ الكرة (حذف الياء)

أمثلة على أسلوب النهي

الجملة الشرح الإعراب
لا تلعب في الفصل نهي عن اللعب في المكان الخاطئ تلعب: فعل مضارع مجزوم بـلا وعلامة جزمه السكون
لا تأخذ مال غيرك نهي عن أخذ مال الآخرين تأخذ: فعل مضارع مجزوم بالسكون
لا ترمِ الكرة داخل المنزل نهي عن الرمي في الداخل ترمِ: فعل مضارع مجزوم بحذف حرف العلة
لا تضع قدمك على الكرسي نهي عن إتلاف الأثاث تضع: فعل مضارع مجزوم بالسكون

⚠️ تنبيه مهم: الفرق بين النهي والنفي

النهي: “لا تلعب” = طلب ترك الفعل (امتناع)

النفي: “لا تلعبُ” = نفي الفعل (خبر) – الفعل مرفوع لا مجزوم

فرق الحركة: النهي = تلعبْ (سكون) ، النفي = تلعبُ (ضمة)

📚 أسئلة تقويمية

  1. ما هي أداة النهي؟
  2. اشتق فعل النهي من الفعل تكتب
  3. ما علامة جزم الفعل “يرمي” في أسلوب النهي؟
  4. هل الجملة “لا تلعبُ” نهي أم نفي؟ كيف عرفت؟
  5. اعرب: لا تأكل وأنت تمشي

🏠 النشاط المنزلي

اكتب 5 جمل نهي تختلقها بنفسك تناسب حياتك اليومية. مثال: لا تنم متأخراً.

💡 ملخص

  • أسلوب النهي: لا الناهية + فعل مضارع مجزوم
  • علامات الجزم: السكون (الفعل الصحيح) ، حذف حرف العلة (المعتل)
  • النهي يختلف عن النفي في المعنى والإعراب

شاهد أيضا

اسم التفضيل في اللغة العربية: صياغته وشروطه وإعرابه مع تمارين بكالوريا محلولة — الثالثة ثانوي (بكالوريا) لغة عربية

الأهداف التعليمية تعريف اسم التفضيل وبيان معناه. معرفة شروط صياغة اسم التفضيل. فهم حالات اسم …

أسلوب المدح والذم في اللغة العربية: قواعده وإعرابه مع تمارين بكالوريا محلولة — الثالثة ثانوي (بكالوريا) لغة عربية

الأهداف التعليمية التعرف على أسلوب المدح والذم في اللغة العربية. فهم صيغ المدح والذم وأركانهما. …

اللغة العربية — علامات الترقيم (النقطة، الفاصلة، علامة الاستفهام، علامة التعجب) — السنة الخامسة إبتدائي

أهداف الدرس التعرف على علامات الترقيم الأساسية. معرفة مواضع استخدام كل علامة. تطبيق علامات الترقيم …

اللغة العربية — أسلوب الاستفهام (من، ما، متى، أين، كيف) — قواعد اللغة العربية — السنة الرابعة إبتدائي

أهداف الدرس التعرف على أدوات الاستفهام الأساسية. معرفة وظيفة كل أداة من أدوات الاستفهام. استخدام …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

🎓 العد التنازلي لبكالوريا 2026
06 يوماً
:
21 ساعة
:
34 دقيقة
:
08 ثانية

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026