أخبار الموقع

مقارنة الأعداد النسبية وترتيبها — الرياضيات — السنة الثانية متوسط — المنهاج الجزائري

المادة: الرياضيات | المستوى: السنة الثانية متوسط | الوحدة: الأعداد النسبية

الأهداف التعليمية

  • أن يتعرف المتعلم على مفهوم الأعداد النسبية.
  • أن يستطيع مقارنة عددين نسبيين.
  • أن يرتب مجموعة من الأعداد النسبية تصاعدياً أو تنازلياً.
  • أن يمثل الأعداد النسبية على مستقيم عددي.

تمهيد

في حياتنا اليومية، نحتاج دائماً إلى المقارنة بين الأعداد: من الأكبر؟ من الأصغر؟ من الأبرد؟ من الأسرع؟ في الرياضيات، الأعداد النسبية تشمل الكسور والأعداد العشرية والأعداد الصحيحة. في هذا الدرس سنتعلم كيف نقارن بينها ونرتبها.

أولاً: تذكير بالأعداد النسبية

العدد النسبي هو كل عدد يمكن كتابته على شكل كسر a/b حيث a و b عددان صحيحان و b ≠ 0. الأعداد النسبية تشمل:

  • الأعداد الصحيحة (مثل: 5- ، 3- ، 0 ، 2 ، 7)
  • الأعداد العشرية (مثل: 3,5- ، 2,25)
  • الكسور (مثل: 3/2 ، 5/4-)

ثانياً: طرق مقارنة عددين نسبيين

الطريقة 1: بالنسبة لعددين موجبين

  • كلما ابتعد العدد عن الصفر على المستقيم العددي، كان أكبر.
  • مثال: 7 > 5 لأن 7 أبعد عن الصفر من 5.

الطريقة 2: بالنسبة لعددين سالبين

  • كلما اقترب العدد السالب من الصفر، كان أكبر.
  • مثال: 3- > 5- لأن 3- أقرب إلى الصفر من 5-.

الطريقة 3: مقارنة كسرين لهما نفس المقام

  • نقارن البسطين: الكسر ذو البسط الأكبر هو الأكبر.
  • مثال: 3/5 > 2/5 لأن 3 > 2.

الطريقة 4: مقارنة كسرين مختلفي المقام

  • نوحّد المقامات (نبحث عن المضاعف المشترك الأصغر) ثم نقارن البسطين.
  • مثال: قارن 1/2 و 3/4: نوحد المقام → 2/4 و 3/4 → 3/4 > 2/4

أمثلة محلولة

المثال 1: قارن بين 11 و 17 : 17 > 11

المثال 2: قارن بين 3- و 7- : 3- > 7- (لأن 3- أقرب إلى الصفر)

المثال 3: قارن بين 3/7 و 5/7 : 5/7 > 3/7 (نفس المقام)

المثال 4: قارن بين 2/3 و 3/4: نوحد المقام → 8/12 و 9/12 → 9/12 > 8/12 → 3/4 > 2/3

المثال 5: رتب الأعداد التالية تصاعدياً: 0 ، 3- ، 5 ، 1- ، 2
الترتيب: 3- < 1- < 0 < 2 < 5

تمارين تطبيقية

  1. ضع العلامة المناسبة (< أو > أو =) بين العددين:

    أ) 4 … 9 | ب) 2- … 5- | ج) 0 … 3- | د) 5,5 … 5,3
  2. قارن بين الكسرين: 4/5 و 3/5
  3. قارن بين: 2/3 و 5/6 (بعد توحيد المقامات)
  4. رتب الأعداد التالية تنازلياً: 8- ، 3 ، 5- ، 1 ، 0 ، 7-
  5. مثل الأعداد التالية على مستقيم عددي: 2- ، 3 ، 0 ، 1- ، 5

نشاط منزلي

اكتب 5 أعداد نسبية (موجبة وسالبة)، ثم رتبها تصاعدياً، واشرح بجملة واحدة سبب الترتيب. ارسم مستقيماً عددياً ومثل عليها هذه الأعداد.


◆ دروس مشابهة:

شاهد أيضا

الفتوحات الإسلامية في العصر الراشدي (632–661م) — الأسباب والمراحل والنتائج — التاريخ والجغرافيا — السنة الثانية متوسط — المنهاج الجزائري

مقدمة بعد وفاة النبي محمد صلى الله عليه وسلم سنة 632م، تولى الخلفاء الراشدون قيادة …

التناظر المحوري (محور التماثل) — مفهومه وخواصه مع أمثلة وتمارين — الرياضيات — السنة الأولى متوسط — المنهاج الجزائري

مفهوم التناظر المحوري التناظر المحوري (أو التماثل حول محور) هو أحد المفاهيم الأساسية في الهندسة. …

موضوع امتحان شهادة التعليم المتوسط BEM 2020 في اللغة الفرنسية مع الحل — البيام — المنهاج الجزائري

امتحان شهادة التعليم المتوسط BEM 2020 — اللغة الفرنسية — المنهاج الجزائري المدة: ساعتان — …

موضوع امتحان شهادة التعليم المتوسط BEM 2020 في اللغة الإنجليزية مع الحل — البيام — المنهاج الجزائري

BEM 2020 English Exam — Middle School Certificate — Algerian Curriculum Duration: 1h 30min — …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

🎓 العد التنازلي لبكالوريا 2026
09 يوماً
:
02 ساعة
:
29 دقيقة
:
05 ثانية

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026