مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
المفعول لأجله (تعريفه وإعرابه وأقسامه)
درسنا اليوم هو درس المفعول لأجله، وهو أحد المفاعيل في اللغة العربية التي يدرسها تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي في المنهاج الجزائري. وسنتعرف فيه على تعريفه وإعرابه وأقسامه.
الأهداف التعليمية
- أن يعرف التلميذ مفهوم المفعول لأجله.
- أن يميز التلميذ بين المفعول لأجله وغيره من المفاعيل.
- أن يعرب التلميذ المفعول لأجله إعراباً صحيحاً.
- أن يستخدم التلميذ المفعول لأجله في جمل مفيدة.
الشرح المبسط
تعريف المفعول لأجله: هو اسم منصوب يذكر لبيان سبب حدوث الفعل. ويأتي جواباً لسؤال (لماذا؟).
مثال: أدرسُ اجتهاداً — لماذا أدرس؟ لأجل الاجتهاد. (اجتهاداً: مفعول لأجله منصوب).
شروط المفعول لأجله:
- أن يكون مصدراً قلبياً (معنوياً) مثل: اجتهاداً، حباً، إكراماً، رغبة، خوفاً.
- أن يكون سبباً في وقوع الفعل.
- أن يتحد مع الفعل في الزمان والفاعل.
أقسام المفعول لأجله:
- المفعول لأجله الظاهر: وهو الذي يظهر في الجملة بوضوح مثل: وقفت احتراماً للمعلم.
- المفعول لأجله المؤول: وهو الذي يُستفاد من سياق الجملة مثل: جئت كي أتعلم (التقدير: جئت طلباً للتعلم).
إعراب المفعول لأجله: يُنصب المفعول لأجله دائماً، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره إذا كان مفرداً، أو الياء إذا كان جمع مذكر سالماً، أو الكسرة إذا كان جمع مؤنث سالماً.
مثال: أعاون الفقير ابتغاءَ الأجر — ابتغاءَ: مفعول لأجله منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
مثال: نحترم المعلمين تقديراً لدورهم — تقديراً: مفعول لأجله منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
أمثلة تطبيقية
- أذهب إلى المدرسة رغبةً في العلم. (رغبةً: مفعول لأجله منصوب).
- سافرت طلباً للرزق. (طلباً: مفعول لأجله منصوب).
- يجتهد التلميذ حُباً في النجاح. (حُباً: مفعول لأجله منصوب).
- تصدقت إكراماً للفقير. (إكراماً: مفعول لأجله منصوب).
- نحافظ على البيئة حرصاً على صحتنا. (حرصاً: مفعول لأجله منصوب).
أسئلة تقويمية
- ما هو المفعول لأجله؟
- اذكر ثلاثة أمثلة على المفعول لأجله من إنشائك.
- كيف نعرب المفعول لأجله؟
- ميّز المفعول لأجله في الجمل التالية: “جئتك رجاءَ المساعدة”، “قمت إجلالاً للأستاذ”.
نشاط منزلي
أنشئ خمس جمل تتضمن المفعول لأجله، ثم أعرب كل مفعول لأجله فيها، واكتبها في كراستك.
