/* ==================== * Owl Styles * ==================== */ .owl-carousel .owl-wrapper:after{content:”.”;display:block;clear:both;visibility:hidden;line-height:0;height:0}.owl-carousel{display:none;position:relative;width:100%;-ms-touch-action:pan-y}.owl-carousel .owl-wrapper{display:none;position:relative;-webkit-transform:translate3d(0,0,0)}.owl-carousel .owl-wrapper-outer{overflow:hidden;position:relative;width:100%}.owl-carousel .owl-wrapper-outer.autoHeight{-webkit-transition:height 500ms ease-in-out;transition:height …
أكمل القراءة »التنظيم العصبي الهرموني: دور الجهاز العصبي والهرمونات في التنظيم الوظيفي مع تمارين بكالوريا محلولة — علوم الطبيعة والحياة — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري
التنظيم العصبي الهرموني — الجهاز العصبي والهرمونات أهداف الدرس: فهم آلية التنظيم العصبي وانعكاس النخ…
اللغة الفرنسية — Le Plus-que-parfait: شرح قواعد الزمن الماضي الأسبق في الفرنسية مع تمارين بكالوريا محلولة — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري
Le Plus-que-parfait — الزمن الماضي الأسبق في اللغة الفرنسية Objectifs du cours: Comprendre la format…
مشكلة اللاشعور في الفلسفة: مفهوم اللاشعور عند فرويد ومواقف الفلاسفة مع تمارين بكالوريا محلولة — الفلسفة — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري
مشكلة اللاشعور في الفلسفة أهداف الدرس: تعريف مفهوم اللاشعور وتمييزه عن الشعور فهم نظرية التحليل النف…
الإنجليزية — Past Simple vs Past Continuous: الفرق بين الماضي البسيط والماضي المستمر مع تمارين محلولة — الأولى ثانوي — المنهاج الجزائري
Past Simple vs Past Continuous — الفرق بين الماضي البسيط والماضي المستمر Lesson Objectives: Understa…
اللغة الفرنسية — Le Passé Composé: شرح قواعد الزمن الماضي المركب في الفرنسية مع تمارين محلولة — الأولى ثانوي — المنهاج الجزائري
Le Passé Composé — الزمن الماضي المركب في اللغة الفرنسية Objectifs du cours: Comprendre la formation…
الخوارزميات (Algorithmes): مفهومها وطرق تمثيلها بالمخططات الانسيابية مع تمارين محلولة — الإعلام الآلي — الأولى ثانوي — المنهاج الجزائري
الخوارزميات (Algorithmes) — المفاهيم الأساسية والتمثيل بالمخططات الانسيابية أهداف الدرس: تعريف الخوا…
بنك الأسئلة التربوية (393) — للأساتذة: التعليم الإلكتروني والتكنولوجيا التربوية (32 سؤالاً)
📚 بنك الأسئلة التربوية — للأساتذة — التعليم الإلكتروني والتكنولوجيا التربوية هذه المقالة جزء من سلسل…
بنك الأسئلة التربوية (392) — للتلاميذ: التوجيه المدرسي والمهني والمسارات التعليمية (32 سؤالاً)
📚 بنك الأسئلة التربوية — للتلاميذ — التوجيه المدرسي والمهني والمسارات التعليمية هذه المقالة جزء من س…
بنك الأسئلة التربوية (391) — للأساتذة: ديداكتيك المواد وتقنيات التدريس (32 سؤالاً)
📚 بنك الأسئلة التربوية — للأساتذة — ديداكتيك المواد وتقنيات التدريس هذه المقالة جزء من سلسلة “…
بنك الأسئلة التربوية (390) — للإداريين: التنظيم الإداري والقوانين التربوية (32 سؤالاً)
📚 بنك الأسئلة التربوية — للإداريين — التنظيم الإداري والقوانين التربوية هذه المقالة جزء من سلسلة …
أهم المواضيع
خاص بالتحضير لمسابقة استاذ رئيسي 2016 : ملف شامل حول علوم التربية
خاص بالتحضير لمسابقة استاذ رئيسي 2016 : ملف شامل حول علوم التربية مدونة التعليم المتوسط …
أكمل القراءة »كيفية معاينة نتائج مسابقة توظيف الأساتذة 2016
مسابقة توظيف الأساتذة 2016 مدونة التعليم المتوسط في الجزائر نتائج مسابقة الاساتذة 2016 …
أكمل القراءة »اعلان خاص بالاحتياطيين في مسابقة مشرف التربية مديرية ولاية الاغواط — دليل شامل 2026
مدونة التعليم المتوسط في الجزائر مديرية التربية لولاية الاغواط اعلان خاص بالاحتياطيين في مسابقة مشرف …
أكمل القراءة »تفاصيل مسابقة الأساتذة 2016 : الموقع ، الموعد ، الطريقة
مسابقة توظيف الأساتذة 2016 مدونة التعليم المتوسط في الجزائر نتائج مسابقة الاساتذة 2016 …
أكمل القراءة »-
الاحتمالات في الرياضيات: مفهوم الاحتمال والتجارب العشوائية وقوانين الاحتمالات (الحوادث المستقلة وغير المستقلة) مع تمارين بكالوريا محلولة — الرياضيات — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري
الاحتمالات في الرياضيات: مفهوم الاحتمال والتجارب العشوائية وقوانين الاحتمالات 📌 الأهداف التعليمية: فهم مفهوم التجربة …
أكمل القراءة » -
الهندسة في الفضاء — المجسمات: المكعب، متوازي المستطيلات، الأسطوانة، المخروط، الكرة — المساحات والحجوم مع تمارين محلولة — الرياضيات — الأولى ثانوي — المنهاج الجزائري
-
التربية المدنية — آداب السفر والتنقل والسلوك في وسائل النقل — السنة الثانية إبتدائي — المنهاج الجزائري
-
التاريخ والجغرافيا — الحرف التقليدية والصناعات اليدوية في الجزائر (الفخار والنسيج والجلد) — السنة الخامسة إبتدائي — المنهاج الجزائري
-
التربية العلمية والتكنولوجية — الماء في الطبيعة (مصادر المياه وأهميتها للكائنات الحية) — السنة الأولى إبتدائي — المنهاج الجزائري
-
التنظيم العصبي الهرموني: دور الجهاز العصبي والهرمونات في التنظيم الوظيفي مع تمارين بكالوريا محلولة — علوم الطبيعة والحياة — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري
التنظيم العصبي الهرموني — الجهاز العصبي والهرمونات أهداف الدرس: فهم آلية التنظيم العصبي وانعكاس النخاع …
أكمل القراءة » -
اللغة الفرنسية — Le Plus-que-parfait: شرح قواعد الزمن الماضي الأسبق في الفرنسية مع تمارين بكالوريا محلولة — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري
-
الإنجليزية — Past Simple vs Past Continuous: الفرق بين الماضي البسيط والماضي المستمر مع تمارين محلولة — الأولى ثانوي — المنهاج الجزائري
-
اللغة الفرنسية — Le Passé Composé: شرح قواعد الزمن الماضي المركب في الفرنسية مع تمارين محلولة — الأولى ثانوي — المنهاج الجزائري
-
الجزائر بعد الاستقلال (1962-1990) — بناء الدولة والتحديات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية — التاريخ والجغرافيا — السنة الرابعة متوسط — المنهاج الجزائري
-
التنظيم العصبي الهرموني: دور الجهاز العصبي والهرمونات في التنظيم الوظيفي مع تمارين بكالوريا محلولة — علوم الطبيعة والحياة — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري
التنظيم العصبي الهرموني — الجهاز العصبي والهرمونات أهداف الدرس: فهم آلية التنظيم العصبي وانعكاس النخاع …
أكمل القراءة » -
اللغة الفرنسية — Le Plus-que-parfait: شرح قواعد الزمن الماضي الأسبق في الفرنسية مع تمارين بكالوريا محلولة — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري
-
مشكلة اللاشعور في الفلسفة: مفهوم اللاشعور عند فرويد ومواقف الفلاسفة مع تمارين بكالوريا محلولة — الفلسفة — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري
-
الإنجليزية — Past Simple vs Past Continuous: الفرق بين الماضي البسيط والماضي المستمر مع تمارين محلولة — الأولى ثانوي — المنهاج الجزائري
-
اللغة الفرنسية — Le Passé Composé: شرح قواعد الزمن الماضي المركب في الفرنسية مع تمارين محلولة — الأولى ثانوي — المنهاج الجزائري
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.








