أخبار الموقع

اللغة العربية — الفعل المضارع: صياغته وإعرابه وعلامات بنائه — السنة الرابعة إبتدائي — المنهاج الجزائري

الفعل المضارع: صياغته وإعرابه وعلامات بنائه

مادة اللغة العربية — السنة الرابعة إبتدائي — المنهاج الجزائري

أهداف الدرس:

  • أن يتعرف التلميذ على الفعل المضارع وخصائصه.
  • أن يميز بين حالات إعراب الفعل المضارع (الرفع، النصب، الجزم).
  • أن يعرب الفعل المضارع إعراباً صحيحاً.

تعريف الفعل المضارع:

الفعل المضارع هو الفعل الذي يدل على حدث يقع في الزمن الحاضر أو المستقبل. يبدأ الفعل المضارع بأحد حروف المضارعة التي تجمعها كلمة (نأتي) وهي: النون، الهمزة، التاء، الياء.

مثال: يَكْتُبُ، نَكْتُبُ، تَكْتُبُ، أَكْتُبُ.

علامات الفعل المضارع:

  • يقبل دخول (لم، لن، لام الأمر، لا الناهية).
  • يقبل دخول (سـ، سوف) الدالتين على الاستقبال.
  • يقبل دخول (قد).

إعراب الفعل المضارع:

1. الرفع:

يكون الفعل المضارع مرفوعاً إذا لم يسبقه أداة نصب أو جزم. وتكون علامة رفعه الضمة الظاهرة للفعل الصحيح، وثبوت النون للأفعال الخمسة.

مثال: يَلْعَبُ الْوَلَدُ. (فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره).

2. النصب:

ينصب الفعل المضارع إذا سبق بأداة نصب مثل: (أن، لن، كي، حتى، لام التعليل). وتكون علامة نصبه الفتحة الظاهرة.

مثال: لَنْ يَلْعَبَ الْوَلَدُ. (فعل مضارع منصوب بـ”لن” وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره).

3. الجزم:

يجزم الفعل المضارع إذا سبق بأداة جزم مثل: (لم، لا الناهية، لام الأمر). وتكون علامة جزمه السكون للفعل الصحيح، وحذف النون للأفعال الخمسة.

مثال: لَمْ يَلْعَبْ الْوَلَدُ. (فعل مضارع مجزوم بـ”لم” وعلامة جزمه السكون).

جدول تلخيصي لإعراب الفعل المضارع:

الحالة الأداة علامة الإعراب مثال
الرفع الضمة / ثبوت النون يَلْعَبُ
النصب أن، لن، كي الفتحة / حذف النون لَنْ يَلْعَبَ
الجزم لم، لا الناهية السكون / حذف النون لَمْ يَلْعَبْ

نشاط تطبيقي:

أعرب الأفعال المضارعة في الجمل التالية:
1. يَذْهَبُ التِّلْمِيذُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ.
2. لَنْ نَنْسَى وَطَنَنَا.
3. لَمْ تَأْكُلِ الْبِنْتُ الطَّعَامَ.


📍 دروس مشابهة:
اللغة العربية — المفعول معه — السنة الرابعة إبتدائي
اللغة العربية — أسلوب الاستفهام — السنة الثالثة إبتدائي

شاهد أيضا

بكالوريا 2026: وزير التربية الوطنية يترأس ندوة وطنية لتقييم سير الامتحان ومتابعة اليوم الثاني

ترأس وزير التربية الوطنية، محمد صغير سعداوي، اليوم الاثنين 29 جوان 2026 بالجزائر العاصمة، ندوة …

المفعول المطلق في اللغة العربية: تعريفه وأنواعه (المؤكد والمبين للنوع والمبين للعدد) وإعرابه مع أمثلة وتمارين بكالوريا محلولة — اللغة العربية — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري

المفعول المطلق في اللغة العربية: تعريفه وأنواعه وإعرابه مع أمثلة وتمارين بكالوريا محلولة 📌 الأهداف …

أحكام الحج والعمرة في الإسلام: تعريفهما وحكمهما وشروطهما وأركانهما ومناسكهما مع تمارين بكالوريا محلولة — التربية الإسلامية — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري

أحكام الحج والعمرة: تعريفهما وحكمهما وشروطهما ومناسكهما 📌 الأهداف التعليمية: معرفة تعريف الحج والعمرة وحكمهما …

البصريات الهندسية: قوانين الانعكاس والانكسار (سنيل ديكارت) والعدسات الرقيقة (المجمعة والمفرقة) مع تمارين بكالوريا محلولة — العلوم الفيزيائية — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري

البصريات الهندسية: قوانين الانعكاس والانكسار (سنيل ديكارت) والعدسات الرقيقة 📌 الأهداف التعليمية: فهم قوانين الانعكاس …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

🎓 العد التنازلي لبكالوريا 2026
06 يوماً
:
20 ساعة
:
05 دقيقة
:
36 ثانية

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026