أخبار الموقع

اللغة العربية — درس الصرف: اسم التفضيل — صياغة اسم التفضيل وإعرابه — السنة الرابعة متوسط — المنهاج الجزائري

اسم التفضيل – صياغته وإعرابه

مقدمة

اسم التفضيل اسم مشتق على وزن (أَفْعَل) للدلالة على أن شيئين اشتركا في صفة وزاد أحدهما على الآخر فيها. يصاغ من الأفعال الثلاثية مباشرة ومن غير الثلاثية بطريقة غير مباشرة. اسم التفضيل يفيد المفاضلة بين شيئين في صفة معينة.

صياغة اسم التفضيل من الثلاثي

  • على وزن أَفْعَل للبشر: “أكبر، أصغر، أفضل، أجمل، أكرم”
  • على وزن فُعْلى للمؤنث: “الكبرى، الصغرى، الفضلى، العظمى”
  • مثال: “محمد أكبر من خالد” (أكبر: اسم تفضيل)
  • شروطه: فعل ثلاثي تام متصرف مثبت قابل للتفاوت

صياغة اسم التفضيل من غير الثلاثي

  • يُصار إلى المصدر ثم يأتي باسم تفضيل مساعد: “أكثر اجتهاداً”
  • مثال: “هو أكثر اجتهاداً من زميله” (أكثر: اسم تفضيل، اجتهاداً: تمييز)
  • مثال: “هذا أجمل منظراً من ذاك” (أجمل: اسم تفضيل، منظراً: تمييز)
  • مثال: “هي أشد ذكاءً من أختها”

استعمالات اسم التفضيل

  • مقروناً بـ “من”: “العلم أفضل من المال” (تفضيل على غيره)
  • مضافاً إلى نكرة: “هو أفضل طالب” (تفضيل على من سواه من الطلاب)
  • معرفاً بـ “ال”: “هو الأفضل” (تفضيل مطلق)
  • ملحقة به همزة الوصل: “العلي القدير” (أفعل التفضيل المحلى بال)

إعراب اسم التفضيل

  • مبتدأ: “العلم أفضل من المال” (أفضل: خبر مرفوع)
  • فاعل: “جاء أفضل الطلاب” (أفضل: فاعل مرفوع)
  • مفعول به: “رأيت أفضل المعلمين” (أفضل: مفعول به منصوب)
  • خبر كان: “كان محمد أفضل الطلاب” (أفضل: خبر كان منصوب)

تمارين تطبيقية

1. صغ اسم التفضيل من الأفعال: كرم، علم، عظم، شرف. 2. استعمل كل اسم تفضيل في جملة مفيدة. 3. ما الفرق بين: “محمد أفضل طالب” و”محمد أفضل من خالد”؟ 4. كيف يصاغ اسم التفضيل من الفعل غير الثلاثي؟

خلاصة

اسم التفضيل على وزن (أَفْعَل) يدل على زيادة صفة في شيء على غيره. يصاغ من الثلاثي مباشرة على وزن أفعل، ومن غير الثلاثي بطريقة غير مباشرة باستخدام (أكثر/أشد/أعظم) + مصدر. يستخدم للمفاضلة بين شيئين.

روابط مفيدة: درس الفعل الصحيح والمعتل | درس المصادر وأنواعها

شاهد أيضا

الرياضيات — الجذور التربيعية: تبسيط العبارات الجبرية — الأولى ثانوي (شعب علمية) — بكالوريا — المنهاج الجزائري

الجذور التربيعية: تبسيط العبارات الجبرية مقدمة الجذر التربيعي للعدد الموجب a هو العدد الموجب √a …

الرياضيات — تمارين شاملة في دراسة الدوال — الثانية ثانوي (شعب علمية) — بكالوريا — المنهاج الجزائري

تمارين شاملة في دراسة الدوال مقدمة هذا الدرس يحتوي على تمارين شاملة في دراسة الدوال …

التربية الإسلامية — سورة الحجرات: آداب التعامل بين المسلمين — السنة الرابعة متوسط — المنهاج الجزائري

سورة الحجرات: آداب التعامل بين المسلمين مقدمة سورة الحجرات سورة مدنية، عُرفت بسورة الأخلاق والآداب. …

التربية الإسلامية — الأخلاق الحميدة: الصدق والأمانة — السنة الرابعة متوسط — المنهاج الجزائري

الأخلاق الحميدة: الصدق والأمانة مقدمة الأخلاق الحميدة من مقاصد الإسلام الأساسية. قال النبي صلى الله …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

تم الإعلان عن نتائج البكالوريا 2026

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026