أخبار الموقع

الرياضيات — قياس الأطوال (المتر والسنتمتر — وحدات القياس والتحويل) — السنة الثانية ابتدائي — المنهاج الجزائري

📋 بطاقة الدرس

المادة : الرياضيات
المستوى : السنة الثانية ابتدائي
الوحدة : قياس الأطوال — المتر والسنتمتر

🎯 أهداف التعلم

  • أن يتعرف التلميذ على وحدات قياس الطول (المتر والسنتمتر)
  • أن يستخدم التلميذ المسطرة لقياس الأطوال
  • أن يميز التلميذ بين المتر والسنتمتر
  • أن يطبق قياس الأطوال في الحياة اليومية

📏 أولا: مفهوم الطول

الطول هو مقدار المسافة بين نقطتين. نقيس طول الأشياء لمعرفة مدى امتدادها. نستخدم وحدات مختلفة لقياس الطول من أشهرها: المتر والسنتمتر.

📐 ثانيا: المسطرة وأجزاؤها

المسطرة هي أداة القياس التي نستخدمها لقياس الأطوال القصيرة. المسطرة مقسمة إلى أجزاء متساوية تسمى السنتمترات. كل سنتمتر مقسم إلى 10 أجزاء صغيرة تسمى المليمترات.

📊 ثالثا: المتر

المتر هو الوحدة الأساسية لقياس الطول. يرمز له بالرمز (م). نستخدم المتر لقياس الأطوال الكبيرة مثل طول الغرفة، عرض الباب، ارتفاع الشجرة، طول السيارة.

المتر الواحد = 100 سنتمتر

المتر أداة قياس أكبر من المسطرة. المتر الخشبي أو المعدني نستخدمه في أعمال البناء والنجارة، بينما شريط القياس (المتر القماشي) نستخدمه في الخياطة.

📏 رابعا: السنتمتر

السنتمتر هو وحدة أصغر من المتر لقياس الأطوال القصيرة. يرمز له بالرمز (سم). نستخدم السنتمتر لقياس طول القلم، عرض الدفتر، طول الأصبع، طول الممحاة.

المتر = 100 سنتمتر، إذاً السنتمتر = 1 من 100 من المتر

✏️ خامسا: كيفية استخدام المسطرة

  1. ضع المسطرة على طول الشيء المراد قياسه
  2. اجعل علامة الصفر (0) عند بداية الشيء
  3. اقرأ الرقم الذي ينتهي عنده الشيء على المسطرة
  4. هذا الرقم هو طول الشيء بالسنتمتر

🧪 سادسا: أمثلة تطبيقية

الشيء الطول التقريبي
قلم الرصاص 15 سنتمترا
الدفتر 25 سنتمترا
الممحاة 4 سنتمترات
باب الغرفة 2 متر
السبورة 3 أمتار

📝 سابعا: تمارين تطبيقية

التمرين 1: قم بقياس طول قلمك واكتب طوله بالسنتمترات.

التمرين 2: كم سنتمترا في المتر الواحد؟

التمرين 3: رتب الأشياء التالية من الأقصر إلى الأطول: قلم (15 سم)، كتاب (30 سم)، ممحاة (4 سم)، سبورة (200 سم)

التمرين 4: إذا كان طول طاولة 90 سنتمترا، فهل هذا أقصر أم أطول من متر واحد؟

❓ أسئلة التقويم

  1. ما هي وحدة قياس الطول الأساسية؟
  2. كم سنتمترا في المتر الواحد؟
  3. بماذا نقيس طول القلم: بالمتر أم السنتمتر؟
  4. اذكر ثلاثة أشياء نقيس طولها بالمتر.
  5. كيف نضع المسطرة لقياس طول الشيء؟

🏠 النشاط المنزلي

باستخدام مسطرة أو شريط قياس، قس طول 5 أشياء مختلفة في المنزل (مثل الطاولة، الكتاب، السرير، النافذة، التلفاز) وسجل قياساتها في جدول. اذكر لكل شيء هل استخدمت المتر أم السنتمتر.

📍 دروس مشابهة

شاهد أيضا

إن وأخواتها (الحروف المشبهة بالفعل): شرح وتطبيقات — الأولى ثانوي لغة عربية

إن وأخواتها (الحروف المشبهة بالفعل): شرح وتطبيقات — الأولى ثانوي أهداف الدرس: التعرف على الحروف …

التغذية عند النبات الأخضر: آليات التغذية والبناء الضوئي — الأولى ثانوي علوم طبيعة وحياة

التغذية عند النبات الأخضر: آليات التغذية والبناء الضوئي — الأولى ثانوي أهداف الدرس: فهم كيفية …

L’Expression de la Cause et de la Conséquence — 2ème Année Secondaire Français

L’Expression de la Cause et de la Conséquence — 2ème Année Secondaire Objectifs : Identifier …

الإحصاء في الرياضيات: المجتمع، العينة، التواتر، التكرار — الثانية ثانوي

الإحصاء في الرياضيات: المجتمع، العينة، التواتر، التكرار — الثانية ثانوي أهداف الدرس: فهم المفاهيم الأساسية …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *