التربية العلمية والتكنولوجية — الحواس الخمس (مراجعة وتعميق) — السنة الثانية ابتدائي — المنهاج الجزائري

🎯 أهداف التعلم

• أن يتعرف التلميذ على أعضاء الحواس الخمس بالتفصيل
• أن يميز التلميذ بين وظائف كل حاسة
• أن يفهم كيفية حماية الحواس والحفاظ عليها
• أن يربط بين الحواس والأنشطة اليومية

📝 أولا: تذكير بالحواس الخمس

في السنة الأولى تعلمنا أن للإنسان خمس حواس رئيسية هي: البصر والسمع والشم والتذوق واللمس. هذه الحواس تعمل معا لتساعدنا على فهم العالم من حولنا. الحواس نعمة من الله يجب أن نحافظ عليها ونشكر الله عليها.

👁️ ثانيا: حاسة البصر (التعمق)

العضو: العين، وتتكون من: بياض العين، حدقة العين، القزحية، الشبكية، العدسة.

كيف نرى؟ يدخل الضوء إلى العين عبر الحدقة، ثم تركزه العدسة على الشبكية التي ترسل إشارات إلى الدماغ، فنرى الأشياء.

كيف نحافظ على العينين؟

• لا تقرأ في الضوء الخافت
• لا تجلس قريبا جدا من التلفاز
• لا تفرك عينيك بأيد متسخة
• ازر عند الطبيب بانتظام

👂 ثالثا: حاسة السمع (التعمق)

العضو: الأذن، وتتكون من: الأذن الخارجية (صيوان الأذن)، الأذن الوسطى (طبلة الأذن)، الأذن الداخلية.

كيف نسمع؟ يدخل الصوت عبر صيوان الأذن إلى قناة الأذن، فتتحرك طبلة الأذن، ثم تنتقل الاهتزازات إلى الأذن الداخلية فترسل إشارات إلى الدماغ.

كيف نحافظ على الأذنين؟

• لا تدخل أشياء حادة في أذنيك
• لا تستمع إلى الأصوات العالية جدا
• نظف أذنيك برفق

👃 رابعا: حاسة الشم (التعمق)

العضو: الأنف ويحتوي على خلايا شمية حساسة تميز الروائح. الروائح نوعان: روائح طيبة (كالزهور والعطور) وروائح كريهة (كالدخان والنفايات).

هل تعلم؟ الأنف يساعدنا أيضا على تذوق الطعام! عندما نكون مصابين بالزكام لا نشعر بطعم الطعام جيدا لأن حاسة الشم متأثرة.

👅 خامسا: حاسة التذوق (التعمق)

العضو: اللسان، ويحتوي على آلاف البراعم الذوقية التي تميز أربعة أطعام أساسية: الحلو (طرف اللسان)، المالح (مقدمة اللسان)، الحامض (جانبا اللسان)، المر (آخر اللسان).

✋ سادسا: حاسة اللمس (التعمق)

العضو: الجلد، وهو أكبر أعضاء الجسم. يحتوي الجلد على ملايين المستقبلات الحسية التي تشعر بالحرارة والبرودة والألم والضغط. الجلد يحمي أجسامنا من الجراثيم.

📊 جدول مقارن للحواس الخمس

الحاسة	العضو	المثيرات	طريقة الحماية
البصر	العينان	الضوء	القراءة في ضوء جيد
السمع	الأذنان	الموجات الصوتية	خفض الصوت
الشم	الأنف	الروائح	تجنب الروائح القوية
التذوق	اللسان	الطعام	تنظيف الأسنان واللسان
اللمس	الجلد	اللمس والضغط	النظافة والاستحمام

🧪 نشاط تطبيقي

لعبة التخمين: ضع أشياء مختلفة في كيس (تفاحة، كرة، قلم، قطعة قماش ناعمة، لعبة صغيرة). أغمض عينيك وأدخل يدك في الكيس وحاول التعرف على كل شيء باستخدام حاسة اللمس فقط. ثم استخدم حاسة الشم والتعرف على الأشياء ذات الرائحة.

❓ أسئلة التقويم

1. كم حاسة للإنسان؟ اذكرها.
2. ما هي وظيفة الأنف؟
3. كيف نحافظ على حاسة البصر؟
4. ما هو أكبر عضو في جسم الإنسان؟
5. لماذا لا نشعر بطعم الطعام جيدا عندما نكون مصابين بالزكام؟

🏠 النشاط المنزلي

ارسم شكلا لوجه الإنسان واكتب اسم كل حاسة في مكانها الصحيح. اكتب جملة تحت كل حاسة تصف وظيفتها.

📍 دروس مشابهة

• التربية العلمية والتكنولوجية — التربة (مكوناتها وأهميتها وخصوبتها) — السنة الثانية ابتدائي
• التربية الإسلامية — النظافة والطهارة في الإسلام (آداب النظافة والطهور) — السنة الثانية ابتدائي