مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
درس في الادب: النثر العربي في العصر العباسي
اهداف الدرس:
- ان يتعرف المتعلم على انواع النثر في العصر العباسي.
- ان يميز بين خصائص النثر الفني والنثر العلمي.
- ان يتعرف على ابرز كتاب النثر في العصر العباسي.
مقدمة:
شهد العصر العباسي ازدهارا كبيرا في النثر العربي، حيث تطورت اساليبه وتعددت فنونه. ويرجع ذلك الى عوامل عدة منها: اختلاط العرب بالامم الاخرى, حركة الترجمة, ظهور العلوم المختلفة, وتشجيع الخلفاء للعلماء والادباء.
انواع النثر في العصر العباسي:
- النثر العلمي: ويشمل كتب التفسير والحديث والفقه والتاريخ والادب والجغرافيا.
- النثر الفني: ويشمل النثر المرسل والنثر المسجوع والمقامات.
- النثر الادبي: ويشمل الرسائل والخطب والمحاضرات.
ابرز كتاب النثر العباسي:
من ابرزهم: عبد الحميد الكاتب (رسايله), ابن المقفع (كتاب كليلة ودمنة), الجاحظ (كتاب الحيوان والبيان والتبيين), بديع الزمان الهمذاني (المقامات), وابو حيان التوحيدي.
التطبيقات والتمارين:
- اذكر ثلاثة عوامل ساعدت على ازدهار النثر في العصر العباسي.
- ميز بين النثر العلمي والنثر الفني مع ذكر مثال لكل منهما.
- من هو الجاحظ؟ وما هي اهم مؤلفاته؟
- ما الفرق بين المقامة والرسالة من حيث البنية الفنية؟
روابط داخلية:
للمزيد: درس العصر الجاهلي و درس المتنبي.