مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
درس في الادب: الشاعر ابو العتاهية
اهداف الدرس:
- ان يتعرف المتعلم على شخصية ابي العتاهية وشعره الزهدي.
- ان يحلل نصوصا من شعره ويستخرج خصائصه الفنية.
- ان يقارن بين شعر ابي العتاهية وغيره من شعراء العصر العباسي.
سيرة الشاعر:
ابو العتاهية هو اسماعيل بن القاسم العكي, ولد في الكوفة عام 130 هـ وتوفي في بغداد عام 211 هـ. اشتهر بشعر الزهد والمواعظ والحكم, وكان في بدايته شاعرا متكسبا يمدح الخلفاء والوزراء, ثم تحول الى الزهد والتقشف بعد توبته. يعد رائدا من رواد الشعر الزهدي في الادب العربي.
تميز شعره بالسهولة والعذوبة, وقصر الجمل, والبعد عن التكلف والصنعة البديعية. ومن اشهر قصائده قوله:
الناس في الدنيا مكدرة
وامامهم امل بعيد طويل
لا تطلبن الهم في طلب الغنى
فالله يرزق من يشاء عبادا
خصائص شعر الزهد عند ابي العتاهية:
- سهولة الالفاظ وقربها من اللغة اليومية.
- الحكمة والتامل في الحياة والموت.
- الدعوة الى الزهد في الدنيا والاقبال على الاخرة.
- استخدام اسلوب الحوار والموعظة الحسنة.
التطبيقات والتمارين:
- من هو ابو العتاهية؟ وما سبب شهرته؟
- اذكر ثلاث خصائص لشعر الزهد عند ابي العتاهية.
- استخرج الحكمة من الابيات السابقة واشرحها.
- اكتب فقرة تتحدث فيها عن اثر شعر الزهد في تهذيب النفوس.
روابط داخلية:
للمزيد: درس العصر الجاهلي و درس الجملة الاسمية.
📍 دروس مشابهة
- التربية الإسلامية — درس: الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر (مفهومه وضوابطه) — الثانية متوسط — المنهاج الجزائري
- Français — Les verbes « aller, venir, faire, dire, prendre » au présent de l’indicatif — Conjugaison et exercices — 2ème Année Moyenne — Programme Algérien
- اللغة العربية وآدابها – أسلوب المدح والذم – الثالثة ثانوي (شعبة آداب) – بكالوريا – المنهاج الجزائري