ظن وأخواتها (أفعال القلوب)
ظن وأخواتها هي أفعال تدخل على الجملة الاسمية فتنصب المبتدأ والخبر معاً ويسمى كل منهما (مفعولاً به). وتنقسم من حيث معناها إلى ثلاثة أقسام:
أقسام ظن وأخواتها
- أفعال اليقين: وهي التي تدل على اليقين والجزم، مثل: رأى (بمعنى علم)، علمَ، درى، وجدَ، مثل: “علمتُ الامتحانَ سهلاً”.
- أفعال الرجحان: وهي التي تدل على الرجحان والظن، مثل: ظنَّ، حسبَ، خالَ، زعمَ، مثل: “ظننتُ الطالبَ مجتهداً”.
- أفعال التحويل: وهي التي تدل على التحويل والصيرورة، مثل: اتخذَ، جعلَ، صيَّرَ، مثل: “جعلتُ القطنَ ثوباً”.
إعراب أفعال القلوب
تتكون الجملة بعد دخول ظن وأخواتها من: فعل + فاعل + مفعول به أول + مفعول به ثانٍ. مثال: “ظنَّ الطالبُ الامتحانَ صعباً” (ظنَّ: فعل ماضٍ، الطالبُ: فاعل مرفوع، الامتحانَ: مفعول به أول منصوب، صعباً: مفعول به ثانٍ منصوب).
أمثلة تطبيقية
- “علمتُ الصبرَ مفتاحَ الفرجِ” → علمتُ: فعل ماضٍ، التاء: فاعل، الصبرَ: مفعول أول، مفتاحَ: مفعول ثانٍ.
- “اتخذَ الجيشُ الموقعَ حصناً” → اتخذَ: فعل ماضٍ، الجيشُ: فاعل، الموقعَ: مفعول أول، حصناً: مفعول ثانٍ.
- “حسبتُ السفرَ ممتعاً” → حسبتُ: فعل ماضٍ، التاء: فاعل، السفرَ: مفعول أول، ممتعاً: مفعول ثانٍ.
تمارين
التمرين الأول: حدد ظن وأخواتها وأعرب الجمل التالية:
- رأى القائدُ النصرَ قريباً.
- يظنُ الناسُ الحياةَ صعبةً.
- جعلَ المهندسُ التصميمَ واقعاً.
للمزيد: درس الأفعال الخمسة و درس النكرة والمعرفة.
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.