الثلاثاء , يوليو 28 2026
أخبار الموقع

اللغة العربية – النحو: أسلوب النداء وأحكامه – 1 ثانوي – شعبة آداب – بكالوريا – المنهاج الجزائري

أسلوب النداء: أحكامه وإعرابه

النداء في اللغة العربية هو طلب الإقبال بحرف من حروف النداء. وهو من الأساليب الإنشائية الطلبية التي تكثر في الاستعمال اليومي والنصوص الأدبية. يتكون أسلوب النداء من ثلاثة عناصر: أداة النداء والمنادى وجملة النداء.

أدوات النداء

  • يا: للنداء البعيد والقريب نحو: “يا محمد اجتهد في دراستك”.
  • أ: للقريب نحو: “أزيد أقبل”.
  • أي: للقريب نحو: “أيها الطالب احترم معلمك”.
  • آ: للبعيد نحو: “آ فلان”.
  • وا: للندبة نحو: “واأسفاه”.

أنواع المنادى

المنادى في اللغة العربية خمسة أنواع لكل منها حكم إعرابي خاص:

  • المفرد العلم: يبنى على الضم في محل نصب. مثل: “يا محمدُ اجتهد”.
  • النكرة المقصودة: تبنى على الضم في محل نصب. مثل: “يا رجلُ خذ بيدي”.
  • النكرة غير المقصودة: تنصب. مثل: “يا رجلاً أنقذني”.
  • المضاف: ينصب. مثل: “يا طالب العلم اجتهد”.
  • الشبيه بالمضاف: ينصب. مثل: “يا طالعاً جبلاً تأن”.

أمثلة تطبيقية

مثال 1: “يا عبد الله تعال” – عبد الله: منادى مضاف منصوب وعلامة نصبه الفتحة.

مثال 2: “يا أيها الطالب اجتهد” – أي: منادى مبني على الضم في محل نصب، والطالب: نعت مرفوع.

مثال 3: “يا فاطمةُ أقبلي” – فاطمة: منادى مفرد علم مبني على الضم في محل نصب.

تمارين للمراجعة

  1. ما هي أدوات النداء في اللغة العربية؟
  2. اذكر أنواع المنادى الخمسة مع مثال لكل نوع.
  3. أعرب ما تحته خط: “يا سعيدُ احفظ درسك“.
  4. ميز بين المنادى المبني والمنادى المنصوب مع التمثيل.

روابط مفيدة

راجع درس التمييز الملحوظ والملفوظ ودرس المبتدأ والخبر: أحكامهما وإعرابهما.

شاهد أيضا

الوراثة المندلية: قوانين مندل في توارث الصفات – علوم الطبيعة والحياة — السنة الأولى ثانوي (جذع مشترك علوم وتكنولوجيا) — المنهاج الجزائري

الوراثة المندلية قانون السيادة: F₁ كله سائد. قانون الانعزال: F₂ بنسبة 3:1. مربع بونت. مثال …

الانقسام المنصف (الاختزالي): آلية تكوين الأمشاج – علوم الطبيعة والحياة — السنة الأولى ثانوي (جذع مشترك علوم وتكنولوجيا) — المنهاج الجزائري

الانقسام المنصف (اختزالي) قسم أول (اختزالي): اقتران+عبور. قسم ثان (متساوٍ). الناتج: 4 خلايا (n). أهمية: …

الانقسام الخلوي المتساوي (الميتوزي): المراحل والأهمية – علوم الطبيعة والحياة — السنة الأولى ثانوي (جذع مشترك علوم وتكنولوجيا) — المنهاج الجزائري

الانقسام المتساوي (ميتوزي) تمهيدي→استوائي→انفصالي→نهائي. الناتج: خليتان متماثلتان (2n). أهمية: نمو وتعويض. تمارين كم خلية بعد …

الخلية: مقارنة تركيب الخلية النباتية والحيوانية – علوم الطبيعة والحياة — السنة الأولى ثانوي (جذع مشترك علوم وتكنولوجيا) — المنهاج الجزائري

الخلية النباتية والحيوانية مشترك: غشاء+سيتوبلازم+نواة+ميتوكندري. نباتي فقط: جدار خلوي+بلاستيدات خضراء+فجوة كبيرة. حيواني فقط: فجوات صغيرة+أجسام …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026