الجملة الاستفهامية في اللغة العربية
الجملة الاستفهامية هي الجملة التي يُطلب بها الفهم أو العلم بشيء مجهول. وتكون بأدوات خاصة تسمى أدوات الاستفهام.
أدوات الاستفهام
- الهمزة: للاستفهام الحقيقي. مثل: “أَذَهَبَ أَخُوكَ؟”
- هَلْ: لطلب التصديق. مثل: “هَلْ جَاءَ الطَّبِيبُ؟”
- مَنْ: للعاقل. مثل: “مَنْ كَتَبَ هَذَا؟”
- مَا: لغير العاقل. مثل: “مَا هَذَا؟”
- مَتَى: للزمان. مثل: “مَتَى تَأْتِي؟”
- أَيْنَ: للمكان. مثل: “أَيْنَ تَسْكُنُ؟”
- كَيْفَ: للحال. مثل: “كَيْفَ حَالُكَ؟”
- كَمْ: للعدد. مثل: “كَمْ كِتَاباً قَرَأْتَ؟”
- أَيُّ: للتمييز. مثل: “أَيُّ الطَّلَبَةِ فَازَ؟”
الأغراض البلاغية للاستفهام
يخرج الاستفهام عن معناه الحقيقي إلى معانٍ بلاغية مثل: النفي، التقرير، التوبيخ، التعجب، الإنكار، التمني، العرض.
تمارين
- حدد أداة الاستفهام في الجمل الآتية واذكر نوعها.
- أعرب الجمل الاستفهامية: “هل الدرس مفهوم؟ – أين تذهب؟”.
- بين الغرض البلاغي للاستفهام: “أَفَعَصَيْتَ أَمْرِي؟ – وهل يستوي الأعمى والبصير؟”.
راجع درس الفاعل ونائب الفاعل ودرس الجملة الاسمية والفعلية.
📍 دروس مشابهة:
- اللغة العربية — نائب الفاعل: أحكامه وإعرابه — الثانية متوسط — المنهاج الجزائري
- اللغة العربية — الجملة الاسمية والجملة الفعلية — الثانية متوسط — المنهاج الجزائري
- اللغة العربية — المصدر الصناعي: تعريفه وكيفية صياغته — الثانية متوسط — المنهاج الجزائري
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.