السبت , يوليو 25 2026
أخبار الموقع

علوم الطبيعة والحياة — التنسيق الهرموني: الغدد الصماء والهرمونات وآليات التنظيم — الثالثة ثانوي — بكالوريا — المنهاج الجزائري

التنسيق الهرموني: الغدد الصماء والهرمونات

التنسيق الهرموني (Coordination hormonale) هو نظام تنظيم داخلي يعتمد على الهرمونات التي تفرزها الغدد الصماء (Endocrines) وتنتقل عبر الدم لتؤثر على أعضاء هدف محددة.

1. مفهوم الهرمون

الهرمون (Hormone) هو مادة كيميائية تفرزها غدة صماء وتنتقل عبر الدم لتحدث تأثيراً نوعياً في أعضاء هدف معينة (تسمى الأعضاء المستهدفة). الهرمونات تعمل بتركيزات منخفضة جداً وتنظم وظائف حيوية مختلفة (النمو، الأيض، التكاثر، التوازن الداخلي).

2. الغدد الصماء الرئيسية

الغدة النخامية (Hypophyse): تقع في قاعدة الدماغ، تسمى “الغدة الأم” لأنها تتحكم في غدد أخرى (TSH, ACTH, FSH, LH, GH).
الغدة الدرقية (Thyroïde): في الرقبة، تفرز T₃ و T₄ المنظمين للأيض.
الغدد جارات الدرقية (Parathyroïdes): تنظم الكالسيوم في الدم.
الغدة الكظرية (Surrénale): فوق الكلى، تفرز الأدرينالين والكورتيزول.
البنكرياس (Pancréas): يفرز الأنسولين والغلوكاغون لتنظيم سكر الدم.
الغدد التناسلية (Gonades): المبيضين (أستروجين، بروجستيرون) والخصيتين (تستوستيرون).

3. آلية التنظيم الهرموني (التلقيم الراجع)

التغذية الراجعة السلبية (Rétrocontrôle négatif): أكثر آليات التنظيم شيوعاً. عندما يرتفع مستوى هرمون في الدم، يثبط إفرازه (والعكس). مثال: ارتفاع سكر الدم يحفز إفراز الأنسولين الذي يخفض السكر. التغذية الراجعة الإيجابية (Rétrocontrôle positif): نادرة، مثال: هرمون الأوكسيتوسين أثناء الولادة.

4. مقارنة بين التنسيق العصبي والهرموني

التنسيق العصبي: سريع (أجزاء من الثانية)، قصير الأمد، إشارات كهربائية، تأثير موضعي.
التنسيق الهرموني: بطيء (ثوانٍ إلى أيام)، طويل الأمد، إشارات كيميائية، تأثير واسع الانتشار.

5. تمارين مقترحة

التمرين 1: اشرح دور التغذية الراجعة السلبية في تنظيم سكر الدم.
التمرين 2: قارن بين الغدة النخامية والغدة الدرقية من حيث الوظيفة.
التمرين 3: كيف يؤثر نقص الأنسولين على الجسم؟

للمزيد من المعلومات حول هذا الموضوع، يمكنكم الاطلاع على دروس مشابهة: البكتيريا والفطريات و قوانين نيوتن للحركة.

شاهد أيضا

English – Grammar: Gerunds and Infinitives usage – 2nd Year Secondary Bac – Algerian Curriculum

Gerunds and Infinitives: Usage Gerund (V+ing) Used as subject/noun: “Swimming is fun.”After prepositions: “I am …

English – Grammar: Relative Clauses defining and non-defining – 2nd Year Secondary Bac – Algerian Curriculum

Relative Clauses: Defining and Non-defining Defining Relative Clauses Essential to meaning. No commas.Ex: “The book …

English – Grammar: Reported Speech indirect statements and questions – 2nd Year Secondary Bac – Algerian Curriculum

Reported Speech: Indirect Statements and Questions Statements Present > Past. “I like” > “He said …

Francais – Grammaire: Les temps du recit passe simple et imparfait – 2eme Annee Secondaire Bac – Programme Algerien

Les temps du recit: passe simple et imparfait L imparfait Description, habitude, duree dans le …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026