اللغة العربية — درس في النحو: التعجب صيغه وأحكامه — الثانية متوسط — المنهاج الجزائري

التعجب: صيغه وأحكامه

التعجب هو أسلوب يعبر به عن الدهشة أو الاستعظام لصفة في شيء. له صيغتان سماعيتان قياسيتان وأساليب أخرى كثيرة.

صيغتا التعجب القياسيتان

1. ما أفعَلَ: للتعبير عن التعجب بصيغة مباشرة. مثال: “ما أجملَ الربيعَ!” — ما: تعجبية نكرة تامة، أجمل: فعل ماضٍ جامد، الربيع: مفعول به.

2. أفعل بـ: صيغة أخرى للتعجب. مثال: “أجملْ بالربيعِ!” — أجمل: فعل ماضٍ جامد، بالربيع: فاعل مجرور لفظاً مرفوع محلاً.

أمثلة:
– ما أعظمَ العلم!
– ما أروعَ السماء!
– أكرمْ بالضيوف!
– أعظمْ بالله!

شروط صياغة التعجب

• أن يكون الفعل ثلاثياً.
• أن يكون تاماً (غير ناقص).
• أن يكون مثبتاً (غير منفي).
• أن يكون مبنياً للمعلوم.
• أن يكون قابلاً للتفاوت.
• أن لا يكون الوصف منه على وزن “أفعل” الذي مؤنثه “فعلاء”.

إذا لم يستوف الفعل الشروط

نستخدم: “ما أشَدَّ” + مصدر مؤول. مثال: “ما أشدَّ أن يكون الإنسان صادقاً” بدلاً من “ما أصدق الإنسان”.

تمارين تطبيقية

1. صغ التعجب من الأفعال: (علم، كرم، سهل، ذاق).
2. أعرب: “ما أجملَ الصدقَ”.
3. حول من صيغة إلى أخرى: “ما أعظم السماء” ← صيغة “أفعل بـ”.

للاستزادة، راجع درس أسلوب الشرط ودرس الاستثناء بإلا.