أدباء العربية في العصر الحديث: طه حسين وعباس العقاد
يعتبر طه حسين وعباس محمود العقاد من أعلام الفكر والأدب العربي الحديث. ترك كل منهما بصمة واضحة في الأدب والنقد والفكر العربي، وأثرى المكتبة العربية بمؤلفات خالدة.
أولاً: طه حسين (1889-1973)
نشأته: ولد طه حسين في قرية كفر الشيخ (مصر)، فقد بصره في سن مبكرة. التحق بالأزهر ثم الجامعة المصرية، وحصل على الدكتوراه من فرنسا. لقب بـ “عميد الأدب العربي”.
أهم مؤلفاته: “الأيام” (سيرته الذاتية)، “في الأدب الجاهلي” (أثار جدلاً)، “مستقبل الثقافة في مصر”.
أفكاره: دعا إلى الحرية الفكرية والتجديد في الأدب، والتعليم حق للجميع. تميز بمنهجه النقدي العلمي.
ثانياً: عباس محمود العقاد (1889-1964)
نشأته: ولد في أسوان (مصر)، لم يحصل على تعليم نظامي لكنه تثقف ذاتياً. كان شاعراً وناقداً ومفكراً.
أهم مؤلفاته: “عبقرية محمد”، “عبقرية عمر”، “الصديقة بنت الصديق”، “سارة”.
أفكاره: تميز بالمنهج النفسي في دراسة الشخصيات، والدفاع عن الإسلام والعروبة. كان عضواً بارزاً في مدرسة الديوان.
ثالثاً: مقارنة بينهما
| المجال | طه حسين | العقاد |
|---|---|---|
| التعليم | أزهري، فرنسي | تعلم ذاتي |
| المنهج | تاريخي تحليلي | نفسي فلسفي |
| الإنتاج | أدب، نقد، فكر | شعر، سير، فكر |
تمارين
1. اذكر أهم مؤلفات طه حسين.
2. ما هو المنهج النقدي الذي اتبعه العقاد؟
3. قارن بين طه حسين والعقاد من حيث المنهج الفكري.
للمزيد راجع درس النهضة الأدبية في العصر الحديث ودرس قصة عنترة بن شداد.
📍 دروس مشابهة:
- English – Reading Comprehension Strategies for BAC – 3rd Year – Literary Stream
- $’التربية الإسلامية: فقه العبادات والمعاملات — القيم والأخلاق — الجزء 5 — الثالثة ثانوي’
- $’المشتقات: اسم الفاعل واسم المفعول مع تمارين بكالوريا — اللغة العربية — الثالثة ثانوي — شعبة آداب وفلسفة — الجزء 9′
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.