بنك الأسئلة التربوية (1) — تلاميذ السنة الرابعة متوسط — اللغة العربية (80 سؤالاً)

الجزء الأول: الأسئلة (1-40)

📘 المحور الأول: المبتدأ والخبر

1. ما تعريف المبتدأ في اللغة العربية؟
   ✅ الجواب: المبتدأ هو اسم مرفوع يقع في أول الجملة الاسمية، يخبر عنه بخبر، ويكون معرفة في الغالب.
2. ما أنواع المبتدأ؟
   ✅ الجواب: أنواع المبتدأ: (1) اسم ظاهر: “الطالبُ مجتهد”، (2) ضمير منفصل: “أنتَ مجتهد”، (3) مصدر مؤول: “أن تدرسَ خيرٌ لك”.
3. ما حكم المبتدأ من حيث التعريف والتنكير؟
   ✅ الجواب: الأصل في المبتدأ أن يكون معرفة، وقد يأتي نكرة بشرط التخصيص كأن يكون موصوفاً: “رجلٌ كريمٌ أحبّه الناس”، أو في سياق استفهام: “هل أحدٌ في الدار؟”.
4. ما الخبر في الجملة الاسمية؟
   ✅ الجواب: الخبر هو الجزء الذي يتمم معنى المبتدأ ويخبر عنه، ويكون مرفوعاً، وله ثلاثة أنواع: مفرد، جملة، شبه جملة.
5. مثّل للخبر جملة اسمية.
   ✅ الجواب: مثال: “الطالبُ أخلاقُهُ حسنةٌ” — الخبر هنا جملة اسمية (أخلاقُهُ حسنةٌ).
6. مثّل للخبر جملة فعلية.
   ✅ الجواب: مثال: “العصفورُ يغردُ على الغصن” — الخبر جملة فعلية (يغردُ على الغصن).
7. مثّل للخبر شبه جملة.
   ✅ الجواب: مثال: “الكتابُ على الطاولة” — الخبر شبه جملة جار ومجرور (على الطاولة).
8. متى يتقدم الخبر على المبتدأ وجوباً؟
   ✅ الجواب: يتقدم الخبر وجوباً في ثلاثة مواضع: (1) إذا كان الخبر شبه جملة والمبتدأ نكرة: “في الدار رجلٌ”، (2) إذا كان في الخبر ضمير يعود على المبتدأ: “للمجتهدِ جائزتُهُ”، (3) إذا دخلت أدوات الصدارة على الخبر كأدوات الاستفهام: “أينَ بيتُكَ؟”.

📘 المحور الثاني: الفاعل ونائب الفاعل

9. ما تعريف الفاعل؟
   ✅ الجواب: الفاعل هو اسم مرفوع يدل على من قام بالفعل، ويأتي بعد الفعل المبني للمعلوم.
10. ما أنواع الفاعل؟
    ✅ الجواب: أنواع الفاعل: (1) اسم ظاهر: “كتبَ الطالبُ الدرسَ”، (2) ضمير متصل: “كتبْتُ الدرسَ”، (3) ضمير مستتر: “اكتبْ (أنت) الدرسَ”.
11. ما حكم الفاعل مع فعله من حيث التذكير والتأنيث؟
    ✅ الجواب: يجب أن يوافق الفعل فاعله في التأنيث إذا كان الفاعل مؤنثاً حقيقياً: “جاءتْ فاطمةُ”. وإذا كان الفاعل مؤنثاً مجازياً جاز التذكير والتأنيث: “طلعتِ الشمسُ / طلعَ الشمسُ”.
12. ما نائب الفاعل؟
    ✅ الجواب: نائب الفاعل هو اسم مرفوع يحل محل الفاعل بعد حذفه حيث يُبنى الفعل للمجهول.
13. مثّل لجملة فعلية فيها نائب فاعل.
    ✅ الجواب: مثال: “كُتِبَ الدرسُ” — “الدرسُ” نائب فاعل مرفوع. والفعل “كُتِبَ” مبني للمجهول.
14. ما الفرق بين الفاعل ونائب الفاعل من حيث الإعراب؟
    ✅ الجواب: الفاعل ونائب الفاعل كلاهما مرفوع، لكن الفاعل يأتي بعد فعل مبني للمعلوم، ونائب الفاعل يأتي بعد فعل مبني للمجهول.

📘 المحور الثالث: المفعول به وأنواع المفاعيل

15. ما المفعول به؟
    ✅ الجواب: المفعول به هو اسم منصوب يدل على من وقع عليه فعل الفاعل.
16. ما أنواع المفعول به؟
    ✅ الجواب: (1) اسم ظاهر: “قرأَ الطالبُ الكتابَ”، (2) ضمير متصل: “قابَلْتُهُ”، (3) ضمير منفصل: “إيّاكَ أعني”.
17. ما المفعول المطلق؟
    ✅ الجواب: المفعول المطلق هو مصدر منصوب يأتي لتوكيد الفعل أو بيان عدده أو نوعه، مثل: “ضربْتُ ضرباً” — ضرباً: مفعول مطلق منصوب.
18. ما المفعول لأجله؟
    ✅ الجواب: المفعول لأجله مصدر منصوب يذكر لتعليل سبب حدوث الفعل، مثل: “أدرسُ رغبةً في النجاح” — رغبةً: مفعول لأجله منصوب.
19. ما المفعول فيه (الظرف)؟
    ✅ الجواب: المفعول فيه هو اسم منصوب يذكر لبيان زمان أو مكان الفعل، ويسمى الظرف، مثل: “سافَرْتُ صباحاً” (ظرف زمان)، “جلستُ أمامَ المسجدِ” (ظرف مكان).
20. ما المفعول معه؟
    ✅ الجواب: المفعول معه هو اسم منصوب يأتي بعد واو المعية للدلالة على المصاحبة، مثل: “سرتُ والنيلَ” — النيلَ: مفعول معه منصوب.

📘 المحور الرابع: الحال والتمييز

21. ما تعريف الحال؟
    ✅ الجواب: الحال هو اسم نكرة منصوب يبين هيئة صاحب الحال عند وقوع الفعل.
22. مثّل للحال في جملة.
    ✅ الجواب: “جاءَ الطالبُ مسرعاً” — مسرعاً: حال منصوب يبين هيئة الطالب عند المجيء.
23. ما حكم الحال؟
    ✅ الجواب: الحال يكون نكرة دائماً، ويبين هيئة صاحب الحال الذي يكون معرفة غالباً.
24. ما التمييز؟
    ✅ الجواب: التمييز هو اسم نكرة منصوب يزيل الإبهام عن اسم أو جملة قبله.
25. مثّل للتمييز في جملة.
    ✅ الجواب: “اشتريتُ رطلاً عسلاً” — عسلاً: تمييز منصوب. أو “ازدادَ الطالبُ علماً” — علماً: تمييز منصوب.

📘 المحور الخامس: النعت والعطف

26. ما تعريف النعت؟
    ✅ الجواب: النعت هو تابع يذكر لبيان صفة المنعوت، ويتبعه في إعرابه.
27. ما أنواع النعت؟
    ✅ الجواب: (1) نعت حقيقي: يصف المنعوت مباشرة: “جاءَ رجلٌ كريمٌ”، (2) نعت سببي: يصف ما يتعلق بالمنعوت: “جاءَ رجلٌ كريمٌ أبوه”.
28. ما أحكام النعت الحقيقي؟
    ✅ الجواب: يتبع النعت الحقيقي المنعوت في أربعة أمور: الرفع والنصب والجر (الإعراب)، والتعريف والتنكير، والتذكير والتأنيث، والإفراد والتثنية والجمع.
29. ما العطف؟ وما حروفه؟
    ✅ الجواب: العطف هو ربط لفظ بآخر بحرف عطف. حروف العطف هي: الواو، الفاء، ثم، أو، أم، بل، لكن، لا.
30. مثّل لجملة فيها عطف.
    ✅ الجواب: “حضرَ الطالبُ والمعلّمُ” — الواو: حرف عطف، المعلّمُ: اسم معطوف مرفوع.

📘 المحور السادس: الاستثناء والمنادى

31. ما تعريف الاستثناء؟
    ✅ الجواب: الاستثناء هو إخراج اسم من حكم ما قبله بأداة من أدوات الاستثناء.
32. ما أدوات الاستثناء؟
    ✅ الجواب: أدوات الاستثناء هي: “إلاّ، غير، سوى، حاشا، عدا، خلا، ليس، لا يكون”.
33. مثّل لجملة استثناء.
    ✅ الجواب: “حضرَ الطلابُ إلاّ محمداً” — محمداً: مستثنى منصوب. “حضرَ الطلابُ غيرَ محمدٍ” — غيرَ: مستثنى منصوب.
34. ما المنادى؟
    ✅ الجواب: المنادى هو اسم يطلب إقباله بحرف نداء. حروف النداء: يا، أيا، هيا، أي، الهمزة (للنداء).
35. ما أنواع المنادى من حيث الإعراب؟
    ✅ الجواب: (1) المنادى المفرد العلم: يُبنى على الضم: “يا محمدُ”، (2) المنادى النكرة المقصودة: تُبنى على الضم: “يا رجلُ”، (3) المنادى المضاف: يُنصب: “يا عبدَ اللهِ”، (4) المنادى الشبيه بالمضاف: يُنصب: “يا طالعاً جبلاً”.

📘 المحور السابع: إعراب الفعل المضارع

36. ما أحوال إعراب الفعل المضارع؟
    ✅ الجواب: (1) يُرفَع إذا لم تسبقه أداة نصب أو جزم، (2) يُنصَب إذا سبقته أداة نصب، (3) يُجزَم إذا سبقته أداة جزم.
37. ما أدوات نصب الفعل المضارع؟
    ✅ الجواب: أدوات نصب الفعل المضارع: أن، لن، كي، حتى، لام التعليل، لام الجحود، فاء السببية، واو المعية.
38. ما أدوات جزم الفعل المضارع؟
    ✅ الجواب: أدوات الجزم التي تجزم فعلاً واحداً: لم، لما، لام الأمر، لا الناهية. والأدوات التي تجزم فعلين: إن، من، ما، مهما، متى، أين، حيثما، كيفما.
39. مثّل لفعل مضارع مرفوع وآخر منصوب وآخر مجزوم.
    ✅ الجواب: (مرفوع): “يكتبُ الطالبُ الدرسَ”. (منصوب): “لن يكتبَ الطالبُ الدرسَ”. (مجزوم): “لم يكتبِ الطالبُ الدرسَ”.
40. ما علامات إعراب الفعل المضارع؟
    ✅ الجواب: (1) الضمة رفعاً إذا كان صحيح الآخر، (2) الفتحة نصبه إذا كان صحيح الآخر، (3) السكون جزمه إذا كان صحيح الآخر، (4) حذف حرف العلة إذا كان معتل الآخر في النصب والجزم، (5) ثبوت النون في الأفعال الخمسة رفعاً وحذفها في النصب والجزم.

---

📌 بنك الأسئلة التربوية (1) — تلاميذ السنة الرابعة متوسط — اللغة العربية
✅ إعداد: أستاذ بنك الأسئلة التربوية

📍 **دروس مشابهة:**
– [اللغة الإنجليزية — Connectors of Contrast: Although, Despite, However — الرابعة متوسط — المنهاج الجز](/?p=113401)
– [اللغة الإنجليزية — Connectors of Cause and Effect: Because, So, Therefore — الرابعة متوسط — المنهاج ](/?p=113402)
– [اللغة الإنجليزية — Writing: A Descriptive Paragraph — الأولى متوسط — المنهاج الجزائري](/?p=113403)
– [اللغة الإنجليزية — Writing: An Email or Letter — الثانية متوسط — المنهاج الجزائري](/?p=113404)