أخبار الموقع

اللغة الإنجليزية — Adverbs of Manner: How to Form and Use Them — 1ثانوي — شعبة آداب — Algerian Curriculum

Adverbs of Manner: How to Form and Use Them

Adverbs of manner describe how an action is performed. They usually come after the main verb or after the object. They are formed by adding “-ly” to adjectives, with some special rules.

Formation

  • Adjective + -ly: quick → quickly, careful → carefully, quiet → quietly, bad → badly.
  • Adjectives ending in -y: change y to i + ly: easy → easily, happy → happily, lucky → luckily.
  • Adjectives ending in -le: change e to y: gentle → gently, simple → simply, terrible → terribly.
  • Adjectives ending in -ic: add -ally: basic → basically, automatic → automatically.
  • Irregular forms: good → well, fast → fast, hard → hard, early → early, late → late.

Position in Sentences

  • After the verb: She speaks English well. / He drives carefully.
  • Before the verb (with adverbs of frequency/degree): She quickly finished her homework.
  • At the beginning or end (for emphasis): Luckily, we arrived on time.

Adjective vs Adverb

Adjective (describes a noun): She is a careful driver. (careful describes driver)

Adverb (describes a verb): She drives carefully. (carefully describes drives)

Examples

Example 1: The students listened attentively to the teachers explanation.

Example 2: He easily passed the BAC exam because he had studied hard.

Example 3: She sings beautifully and plays the piano skillfully.

Example 4: Unfortunately, the match was cancelled due to bad weather.

Exercises

  1. Change these adjectives to adverbs: a) quick b) happy c) good d) easy e) careful
  2. Fill in the blanks: a) He ran ___ (fast/well) to catch the bus. b) She speaks French ___ (fluent/fluently).
  3. Choose the correct word: a) This is an (easy/easily) exercise. b) I can do it (easy/easily).
  4. Write 5 sentences using different adverbs of manner.

Summary

Adverbs of manner describe how actions are done. Most are formed by adding -ly to adjectives (careful → carefully). Remember the irregular forms: good → well, fast → fast.


Related Lessons

شاهد أيضا

الإعلام الآلي — البرمجة بالكائنات: مفهوم الكائنات والفصول في بايثون — الثانية ثانوي (شعب علمية) — المنهاج الجزائري

البرمجة بالكائنات: مفهوم الكائنات والفصول في بايثون في هذا الدرس نتعلم البرمجة بالكائنات في بايثون. …

علوم الطبيعة والحياة — الجهاز الإفرازي: تركيب ووظائف الغدد الصماء — الثانية ثانوي (شعب علمية) — المنهاج الجزائري

الجهاز الإفرازي: تركيب ووظائف الغدد الصماء في هذا الدرس نتعرف على الجهاز الإفرازي. الغدد الرئيسية …

العلوم الفيزيائية — الكهرباء: تركيب الدارات الكهربائية — الأولى ثانوي (شعب علمية) — المنهاج الجزائري

الكهرباء: تركيب الدارات الكهربائية في هذا الدرس نتعلم تركيب الدارات الكهربائية. العناصر المولد: مصدر الطاقة …

الرياضيات — تمرينات شاملة في الحساب على الجذور: جمع وطرح وضرب الجذور — الأولى ثانوي (شعب علمية) — المنهاج الجزائري

تمرينات شاملة في الحساب على الجذور: جمع وطرح وضرب الجذور في هذا الدرس نتدرب على …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

🎓 العد التنازلي لبكالوريا 2026
01 يوماً
:
23 ساعة
:
28 دقيقة
:
31 ثانية

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026