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Français — Les phrases interrogatives avec intonation, est-ce que, inversion — 4ème Année Primaire — Programme Algérien

Français — Les phrases interrogatives avec intonation, est-ce que, inversion — 4ème Année Primaire — Programme Algérien

Matière: Français | Niveau: 4ème Année Primaire | Programme: Programme Algérien

1. Rappel: la phrase interrogative

La phrase interrogative sert à poser une question. Elle se termine toujours par un point d interrogation (?). Il existe trois façons de poser une question en français.

2. L intonation montante

C est la façon la plus simple de poser une question. On garde l ordre normal de la phrase (sujet + verbe + complément), mais on monte la voix à la fin de la phrase.

  • “Tu viens?” (la voix monte à la fin)
  • “Il fait beau aujourd hui?”
  • “Vous avez fini vos devoirs?”
  • C est le niveau de langue familier ou courant.

On ajoute “est-ce que” au début de la phrase affirmative pour la transformer en question. C est la forme la plus courante et la plus neutre.

  • “Tu viens.” → “Est-ce que tu viens?”
  • “Il fait beau.” → “Est-ce qu il fait beau?” (attention à l élision)
  • “Vous avez fini.” → “Est-ce que vous avez fini?”
  • C est le niveau de langue courant.

4. L inversion du sujet

On inverse le verbe et le sujet. C est la forme la plus soutenue, utilisée à l écrit ou dans les situations formelles.

  • “Tu viens.” → “Viens-tu?”
  • “Il est parti.” → “Est-il parti?”
  • “Ils arrivent.” → “Arrivent-ils?”
  • Attention: Quand le sujet est un nom, on le garde et on ajoute un pronom: “Paul vient?” → “Paul vient-il?”

5. Les mots interrogatifs

On peut aussi utiliser des mots interrogatifs comme: où, quand, comment, pourquoi, combien, quel, qui.

  • habites-tu? / Où est-ce que tu habites?
  • Quand arrives-tu? / Quand est-ce que tu arrives?
  • Comment vas-tu? / Comment est-ce que tu vas?
  • Pourquoi pleures-tu? / Pourquoi est-ce que tu pleures?
  • Combien coûte ce livre? / Combien est-ce que ce livre coûte?
  • Quel âge as-tu? / Quel âge est-ce que tu as?

6. Exercices

  1. Transforme ces phrases en questions de trois façons différentes (intonation, est-ce que, inversion):
    a. Tu aimes les pommes.
    b. Il va à l école.
  2. Pose une question avec un mot interrogatif: “_____ viens-tu?” (lieu) / “_____ t appelles-tu?” (manière)
  3. Corrige ces questions mal formulées: “Est-ce que tu vas où?” / “Viens-tu?” (c est déjà correct) / “Pourquoi que tu pleures?”
  4. Écris 3 questions que tu poserais à un nouvel ami pour faire sa connaissance.

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