مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
التاريخ: المفهوم وفلسفة التاريخ
التاريخ ليس مجرد سرد للأحداث، بل هو تأويل وتفسير للماضي. يدرس تلاميذ السنة الثالثة ثانوي فلسفة التاريخ ضمن منهاج الفلسفة للبكالوريا الجزائرية.
مفهوم التاريخ
التاريخ نوعان: التاريخ كحدث (وقائع الماضي كما حدثت)، والتاريخ كعلم (دراسة وتسجيل وتفسير الأحداث). هل التاريخ علم؟ يعتبره البعض علماً لأنه يبحث في الأسباب والنتائج، ويراه آخرون فناً لأنه يتضمن الإبداع في السرد والتأويل.
هل التاريخ موضوعي؟
ينقسم الفلاسفة حول موضوعية التاريخ:
1- أنصار الموضوعية: التاريخ يمكن أن يكون موضوعياً بالتمسك بالوثائق والأدلة. المؤرخ يمكنه الوصول إلى الحقيقة التاريخية.
2- أنصار الذاتية: التاريخ كتابة ذاتية تتأثر بمنظور المؤرخ وأيديولوجيته. كل مؤرخ يكتب من وجهة نظره.
3- الموقف التوفيقي: التاريخ موضوعي في الوقائع، ذاتي في التفسير والتأويل.
فلسفة التاريخ
1- ابن خلدون (مؤسس فلسفة التاريخ): وضع نظرية في العمران البشري، وفسر صعود وسقوط الحضارات بدورة اجتماعية.
2- هيغل: التاريخ تطور جدلي للروح نحو الحرية والوعي.
3- ماركس: التاريخ صراع طبقات، يتحرك بقوانين اقتصادية.
4- توينبي: الحضارات تتطور استجابة للتحديات.
5- فوكو: التاريخ ليس خطياً، بل هو تحولات جذرية في أنظمة المعرفة.
تمرين
1- ناقش إشكالية موضوعية المعرفة التاريخية.
2- اشرح نظرية ابن خلدون في العمران البشري.
3- قارن بين مفهوم التاريخ عند هيغل وماركس.
📍 دروس مشابهة:
- درس الفلسفة: مفهوم الغير وأهميته في بناء الذات – السنة الثالثة ثا
- الفلسفة — الشعور واللاشعور — فرويد — الثالثة ثانوي
- الفلسفة — الحرية: مفهومها وقيودها — 2ثانوي — شعبة آداب وفلسفة — ب
