علم النفس الفسيولوجي
\n
علم النفس الفسيولوجي (Physiological Psychology) هو أحد فروع علم النفس التي تدرس العلاقة بين العمليات الفسيولوجية والسلوك. يهدف إلى فهم كيفية تأثير الجهاز العصبي والغدد الصماء والدماغ على السلوك البشري والعمليات العقلية.
\n\n
أولا: تعريف علم النفس الفسيولوجي
\n
يعرف علم النفس الفسيولوجي بأنه الدراسة العلمية للأسس البيولوجية للسلوك والعمليات العقلية. يجمع بين علم النفس وعلم الأعصاب ليفهم كيف تؤثر بنية ووظيفة الجهاز العصبي على الإدراك والانفعال والتعلم والذاكرة واللغة واتخاذ القرارات.
\n\n
ثانيا: الجهاز العصبي: التركيب والوظيفة
\n
يتكون الجهاز العصبي من جزأين رئيسيين: الجهاز العصبي المركزي (Central Nervous System) ويشمل الدماغ والنخاع الشوكي، والجهاز العصبي المحيطي (Peripheral Nervous System) الذي يربط الجهاز العصبي المركزي ببقية أعضاء الجسم. تنقل الخلايا العصبية (العصبونات) المعلومات عبر إشارات كهربائية وكيميائية. تتصل العصبونات ببعضها عبر المشابك العصبية (Synapses) حيث تفرز الناقلات العصبية (Neurotransmitters) كالدوبامين والسيروتونين والأسيتيل كولين.
\n\n
ثالثا: الدماغ والسلوك
\n
ينقسم الدماغ إلى عدة مناطق تؤدي وظائف مختلفة: القشرة الدماغية مسؤولة عن الوظائف العقلية العليا كالتفكير والتخطيط واللغة (منطقة بروكا لفهم الكلام ومنطقة فيرنيك لإنتاج الكلام). الجهاز الحوفي (Limbic System) مسؤول عن الانفعالات والذاكرة (اللوزة الدماغية للخوف، والحصين للذاكرة). تحت المهاد (Hypothalamus) ينظم الدوافع الأساسية كالجوع والعطش والنوم.
\n\n
رابعا: مثال تطبيقي حول الذاكرة
\n
تتضمن عملية تذكر معلومة ثلاث مراحل: الترميز (Encoding) حيث تحول المعلومات إلى إشارات عصبية، التخزين (Storage) حيث تحفظ المعلومات في الذاكرة طويلة المدى عبر تغيرات في المشابك العصبية (التقوية طويلة المدى LTP)، والاسترجاع (Retrieval) حيث تستعيد المعلومات عند الحاجة. الحصين (Hippocampus) يلعب دورا محوريا في نقل المعلومات من الذاكرة قصيرة المدى إلى طويلة المدى.
\n\n
خلاصة
\n
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.