مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
مشكلة المعرفة: مصادر المعرفة بين العقل والتجربة
تعد مشكلة المعرفة (الإبستمولوجيا) من أقدم المشكلات الفلسفية. تتعلق بأسئلة: كيف نعرف؟ ما مصدر معرفتنا؟
العقلانية
يرى العقلانيون أن العقل هو المصدر الأساسي للمعرفة. من أبرزهم ديكارت الذي جعل “الشك المنهجي” أداة لليقين، وأفلاطون الذي ميز بين عالم المحسوسات وعالم المثل.
التجريبية
ترى أن المعرفة تنبع من التجربة الحسية. العقل عند الولادة صفحة بيضاء كما قال لوك. من روادها: لوك، بيركلي، هيوم.
النقدية
كانط حاول التوفيق بين العقلانية والتجريبية. المعرفة تنشأ من تفاعل مادة التجربة مع صورة العقل (المقولات القبلية).
الحدسية
برغسون يرى أن الحدس هو الوسيلة الوحيدة للوصول إلى جوهر الأشياء.
تمارين
1. قارن بين العقلانية والتجريبية.
2. كيف حاول كانط التوفيق بينهما؟
للاستزادة: مفهوم السعادة والوجودية عند سارتر.
📍 دروس مشابهة
- التربية الإسلامية — أحكام الأسرة في الإسلام: الزواج والمهر — 2ثانوي — شعبة آداب — المنهاج الجزائري
- الفلسفة — العقلانية: مفهومها وامتداداتها — 2ثانوي — شعبة آداب — المنهاج الجزائري
