الفلسفة — فلسفة العلوم: الثورات العلمية ونظرية Kuhnian
n
فلسفة العلوم تدرس الأسس المنطقية والميتافيزيقية للمعرفة العلمية. في هذا الدرس، سنتناول نظرية الثورات العلمية لتوماس كون (Thomas Kuhn) التي أحدثت نقلة نوعية في فهم تطور العلم.
nn
نموذج Kuhn لتطور العلم
n
يصف Kuhn تطور العلم كسلسلة من المراحل: ما قبل النموذج (Pre-paradigm)، العلم العادي (Normal Science)، الأزمة (Crisis)، الثورة العلمية (Scientific Revolution)، ثم النموذج الجديد. النموذج (Paradigm) هو مجموعة من المبادئ والممارسات التي توجه البحث العلمي في مرحلة معينة.
nn
القياس والتجاوب
n
يشير Kuhn إلى أن النماذج العلمية غير قابلة للقياس (Incommensurable) – أي لا يمكن مقارنتها بمعايير محايدة. يختلف أنصار النماذج المختلفة في رؤيتهم للعالم، مما يجعل التحول من نموذج لآخر أشبه بـ تحول الرؤية (Gestalt Shift).
nn
النقد الميتودولوجي
n
يختلف كارل بوبر (Popper) مع Kuhn، مؤكداً أن العلم يتطور عبر التكذيب (Falsification) – يجب أن تكون النظريات العلمية قابلة للتكذيب تجريبياً. أما لاكاتوش (Lakatos) فقد طرح نموذج برامج البحث العلمي كحل وسط بين Kuhn و Popper.
nn
تطبيقات معاصرة
n
تستخدم رؤية Kuhn في تحليل تاريخ العلوم، علم الاجتماع المعرفي، الدراسات متعددة التخصصات، وفهم الصراعات العلمية المعاصرة.
nn
للمزيد من الدروس في الفلسفة، يمكنك الاطلاع على: الفلسفة — مدخل إلى الفلسفة: نشأتها وميادينها ومناهجها و الفلسفة — الفلسفة الحديثة والعقلانية.
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.