مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
الأفعال الناسخة: كان وأخواتها
كان وأخواتها هي أفعال ناسخة تدخل على الجملة الاسمية فترفع المبتدأ ويسمى اسمها، وتنصب الخبر ويسمى خبرها. سميت ناسخة لأنها تنسخ حكم المبتدأ والخبر.
قائمة كان وأخواتها
- كان – تفيد التوقيت المطلق (الماضي).
- أصبح – تفيد الصباح.
- أضحى – تفيد الضحى.
- ظلّ – تفيد النهار.
- بات – تفيد المساء.
- صارت – تفيد التحول.
- ليس – تفيد النفي.
- مازال – تفيد الاستمرار.
- ما انفكّ – تفيد الاستمرار.
- ما فتئ – تفيد الاستمرار.
- ما برح – تفيد الاستمرار.
- دام – تفيد الاستمرار بشرط أن تسبقها “ما”.
عمل كان وأخواتها
عند دخول كان وأخواتها على الجملة الاسمية: ترفع الاسم (المبتدأ سابقاً) ويسمى اسمها، وتنصب الخبر (خبر المبتدأ سابقاً) ويسمى خبرها.
أمثلة
- الطالبُ نشيطٌ → كانَ الطالبُ نشيطاً.
- الجوُّ جميلٌ → أصبحَ الجوُّ جميلاً.
- المسلمُ صادقٌ → ليسَ المسلمُ كذّاباً.
قواعد إعرابية مهمة
- اسم كان وأخواتها: مرفوع دائماً.
- خبر كان وأخواتها: منصوب دائماً.
تمارين
- أدخل “كان” على الجمل التالية: “السماء صافية”، “المؤمنون متحدون”.
- أعرب: “كان المسلمون أقوياء بالوحدة”.
للمزيد: إعراب الأسماء الخمسة و الفرق بين الجملة الاسمية والفعلية.
📍 دروس مشابهة
- اللغة العربية — أسلوب النداء: أدواته وأركانه وإعرابه مع الأمثلة — السنة الرابعة متوسط — المنهاج الجزائري
- اللغة العربية — المبتدأ والخبر: أنواعهما وأحكامهما — 1ثانوي — شعبة آداب
- اللغة العربية — الفعل اللازم والفعل المتعدي: تعريفهما وأحكامهما — السنة الثانية متوسط — المنهاج الجزائري
