كان وأخواتها: أفعال ناقصة تدخل على الجملة الاسمية
كان وأخواتها هي مجموعة من الأفعال الناسخة التي تدخل على الجملة الاسمية فترفع المبتدأ ويسمى اسمها، وتنصب الخبر ويسمى خبرها. وتسمى ناقصة لأنها تحتاج إلى خبر تتميم المعنى.
أفعال كان وأخواتها
- كان: تفيد المطلق. مثال: كان الجو معتدلاً.
- صار: تفيد التحول. مثال: صار القطن ثياباً.
- أصبح: تفيد الصباح. مثال: أصبح الجو مشمساً.
- أضحى: تفيد الضحى. مثال: أضحى الطفل سعيداً.
- أمسى: تفيد المساء. مثال: أمسى الجو بارداً.
- ظلَّ: تفيد الاستمرار نهاراً. مثال: ظل العامل نشيطاً.
- بات: تفيد المبيت. مثال: بات المسافر متعباً.
- ليس: للنفي. مثال: ليس الأمر صعباً.
- ما زال، ما انفك، ما فتئ، ما برح: تفيد الاستمرار. مثال: ما زال المطر هاطلاً.
- ما دام: تفيد مدى الاستمرار. مثال: لا تهمل عملك ما دمت قادراً.
إعراب كان وأخواتها
مثال إعرابي: “كان الطالبُ مجتهداً”
- كان: فعل ماض ناقص مبني على الفتح.
- الطالبُ: اسم كان مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
- مجتهداً: خبر كان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.
أحكام الخبر
يكون خبر كان وأخواتها:
- مفرداً: كان الطالب مجتهداً.
- جملة اسمية: كان الطالب أخلاقه حسنة.
- جملة فعلية: كان الطالب يدرس بجد.
- شبه جملة: كان الكتاب على الطاولة.
للاستزادة، راجعوا درس إن وأخواتها ودرس نواسخ المبتدأ والخبر.
📍 دروس مشابهة
- اللغة العربية — الجملة الواقعة نعتاً: تعريفها وحكمها الإعرابي مع أمثلة — السنة الثالثة متوسط
- اللغة العربية — الميزان الصرفي: قواعده وتطبيقاته — السنة الثالثة متوسط
- اللغة العربية — العدد وأنواعه: العدد المفرد والمركب والعقود — السنة الثالثة متوسط
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.