النحو: كان وأخواتها (النواسخ الفعلية)
كان وأخواتها هي أفعال ناسخة تدخل على الجملة الاسمية فترفع المبتدأ (يسمى اسمها) وتنصب الخبر (يسمى خبرها). تسمى أيضاً الأفعال الناقصة لأنها تحتاج إلى خبر لإتمام المعنى.
أفعال كان وأخواتها
أفعال تدل على التوقيت:
– كان (الماضي)، يكون (المضارع)، كن (الأمر) ← تدل على الاتصاف بالخبر في الماضي.
– أصبح، أضحى، ظل، بات ← تدل على الوقت (الصباح، الظهر، النهار، الليل).
– صار ← تدل على التحول.
– ليس ← تدل على النفي.
– مازال، ماانفك، مابرح، مافتئ ← تدل على الاستمرار.
– ما دام ← تدل على مدى استمرار الفعل.
إعراب كان وأخواتها
“كان الطالبُ مجتهداً.” كان: فعل ماض ناقص مبني على الفتح. الطالبُ: اسم كان مرفوع. مجتهداً: خبر كان منصوب.
“صار الحلمُ حقيقةً.” صار: فعل ماض ناقص. الحلمُ: اسم صار مرفوع. حقيقةً: خبر صار منصوب.
“ليس الكذبُ خلُقاً كريماً.” ليس: فعل ماض ناقص. الكذبُ: اسم ليس مرفوع. خلقاً: خبر ليس منصوب.
تمارين بكالوريا
مثال 1: أعرب ما تحته خط: “كان المسلمون متحدين.”
كان: فعل ماض ناقص مبني على الفتح. المسلمون: اسم كان مرفوع وعلامة رفعه الواو. متحدين: خبر كان منصوب وعلامة نصبه الياء.
مثال 2 BAC 2020: “ليس العلمُ بالتعلمِ وحده.” أعرب “العلم”.
العلم: اسم ليس مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
دروس مشابهة
- اللغة العربية — النحو: المرفوعات — الفاعل ونائب الفاعل والمبتدأ والخبر — الأولى ثانوي — آداب
- اللغة العربية — النحو: إعراب الفعل المضارع — الجزم والبناء — الثالثة ثانوي — آداب
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.