العادة سلوك مكتسب يصبح آليا، والإبداع قدرة على خلق الجديد.
برغسون: العادة تعيق الإبداع وتجعل الإنسان آلة.
أرسطو: العادة شرط للإبداع، الفضيلة عادة مكتسبة.
التركيب: العادة قد تكون عائقا أو محفزا حسب نوعها.
تمرين بكالوريا: العادة تفقد الأشياء جمالها والإبداع يعيد لها روحها.
تمرين بكالوريا: العادة تفقد الأشياء جمالها والإبداع يعيد لها روحها.
تمرين بكالوريا: العادة تفقد الأشياء جمالها والإبداع يعيد لها روحها.
تمرين بكالوريا: العادة تفقد الأشياء جمالها والإبداع يعيد لها روحها.
تمرين بكالوريا: العادة تفقد الأشياء جمالها والإبداع يعيد لها روحها.
تمرين بكالوريا: العادة تفقد الأشياء جمالها والإبداع يعيد لها روحها.
تمرين بكالوريا: العادة تفقد الأشياء جمالها والإبداع يعيد لها روحها.
تمرين بكالوريا: العادة تفقد الأشياء جمالها والإبداع يعيد لها روحها.
تمرين بكالوريا: العادة تفقد الأشياء جمالها والإبداع يعيد لها روحها.
دروس مشابهة
- مقدمة في الوراثة: مفهوم الصفات الوراثية والعوامل الوراثية (الجينات والصبغيات) مع
- Les temps du récit au passé (passé simple, imparfait, plus-que-parfait) : format
- موضوع امتحان بكالوريا 2015 في العلوم الفيزيائية مع الحل – شعبة علوم تجريبية
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.