الوراثة – السيادة التامة وغير التامة – الثالثة ثانوي – السنة الثالثة ثانوي (شعب علمية) – علوم الطبيعة والحياة – المنهاج الجزائري

مقدمة

في هذا الدرس من دروس الثانوي (شعب علمية)، نتناول موضوع “الوراثة – السيادة التامة وغير التامة – الثالثة ثانوي – السنة الثالثة ثانوي (شعب علمية) – علوم الطبيعة والحياة – المنهاج الجزائري” وفق المنهاج الجزائري للتعليم الثانوي. هذا الدرس موجه لتلاميذ الشعب العلمية (علوم تجريبية، رياضيات، تقني رياضي) الذين يستعدون لاجتياز امتحان شهادة البكالوريا.

السيادة التامة

الأليل السائد يخفي المتنحي في الهجين. مثال بازلاء مندل: أرجواني سائد على أبيض. نسبة F2: 3:1.

السيادة غير التامة

كلا الأليلين يظهران. مثال: وردي في F1 (أحمر × أبيض). نسبة F2: 1:2:1. السيادة المشتركة: AB.

الصفات المرتبطة بالجنس

جينات على X. عمى الألوان، هيموفيليا. الذكور أكثر إصابة.

أمثلة من امتحانات البكالوريا

مثال 1: بكالوريا 2024: تزاوج بازلاء أرجواني نقي مع أبيض نقي. ما نسبة الأرجواني في F2؟

مثال 2: بكالوريا 2023: رجل مصاب بعمى الألوان تزوج امرأة سليمة غير حاملة. ما احتمال إصابة الأطفال؟

مثال 3: بكالوريا 2022: شب الليل أحمر × أبيض. ما لون F1؟ نسب F2؟

خلاصة

نخلص مما سبق أن إتقان هذا الدرس يتطلب فهماً عميقاً للمفاهيم الأساسية وحل تمارين متنوعة. ننصح التلاميذ بمراجعة تمارين البكالوريا السابقة والتدرب على حل المسائل بأنفسهم. يمكنكم تحميل تمارين إضافية ومواضيع بكالوريا مع الحلول من موقعنا dz-onec.com.

📍 دروس مشابهة

• علوم الطبيعة والحياة — الانقسام المتساوي (تطبيقات) — السنة الرابعة متوسط
• الجهاز الدوري — القلب والأوعية الدموية — علوم الطبيعة والحياة — السنة الثانية مت
• علوم الطبيعة والحياة — التلوث — السنة الثانية متوسط