اللغة العربية – التوكيد (أنواعه وأدواته وإعرابه) – السنة الرابعة إبتدائي – المنهاج الجزائري

اللغة العربية – التوكيد (أنواعه وأدواته وإعرابه) – السنة الرابعة ابتدائي – المنهاج الجزائري

درس التوكيد – تعريفه وأنواعه وأدواته – السنة الرابعة ابتدائي

أولا: تعريف التوكيد

التوكيد هو أسلوب لغوي يستخدم لتقوية الكلام وإزالة الشك عن ذهن السامع. التوكيد تابع يذكر بعد الاسم المؤكد.

ثانيا: أنواع التوكيد

1. التوكيد اللفظي

هو تكرار اللفظ نفسه (اسما كان أو فعلا أو حرفا) لتوكيد معناه.

أمثلة: جاء زيد زيد. – جاء جاء الولد. – لا لا أذهب.

2. التوكيد المعنوي

يؤكد المعنى باستخدام ألفاظ مخصوصة: نفس، عين، كل، جميع، كلا، كلتا.

أمثلة: جاء المدير نفسه. – حضر الطلبة كلهم. – قرأت الكتاب كله.

ثالثا: إعراب التوكيد

التوكيد يتبع المؤكد في إعرابه (رفعا ونصبا وجرا).

مثال: جاء المدير نفسه. (نفسه: توكيد معنوي مرفوع بالضمة)

رابعا: تدريبات

1. قرأت القرآن كله. (استخرج التوكيد)
2. جاء الضيف نفسه. (استخرج التوكيد)

درس في اللغة العربية – السنة الرابعة ابتدائي – المنهاج الجزائري