أخبار الموقع

التربية الإسلامية — آداب اللباس والزينة في الإسلام مع الأدلة — السنة الرابعة متوسط — المنهاج الجزائري

آداب اللباس والزينة في الإسلام

لقد اهتم الإسلام بمظهر المسلم وحثه على التزين والتجمل، مع وضع ضوابط وأحكام للباس والزينة تراعي الحياء والوقار.

ضوابط اللباس في الإسلام

1. ستر العورة: يجب على الرجل ستر ما بين السرة والركبة، ويجب على المرأة ستر جميع جسدها ما عدا الوجه والكفين.

2. عدم التشبه بالجنس الآخر: قال النبي صلى الله عليه وسلم: «لعن الله المتشبهين من الرجال بالنساء والمتشبهات من النساء بالرجال» (رواه البخاري).

3. عدم التشبه بالكفار: ينبغي أن يكون لباس المسلم متميزا بلباس أهل بلده المسلمين.

4. أن يكون اللباس واسعا غير ضيق: لا يصف العورة ولا يكشفها.

5. أن يكون اللباس نظيفا مرتبا: قال الله تعالى: «وَثِيَابَكَ فَطَهِّرْ» (المدثر: 4).

آداب الزينة

  • السواك وتنظيف الأسنان: قال النبي: «السواك مطهرة للفم مرضاة للرب».
  • الاغتسال والتطيب في يوم الجمعة والعيدين.
  • تسريح الشعر وترتيبه.
  • الاعتدال في الزينة: قال تعالى: «يَا بَنِي آدَمَ خُذُوا زِينَتَكُمْ عِندَ كُلِّ مَسْجِدٍ».

ما يحرم من اللباس والزينة

  • لباس الحرير للرجال: قال النبي: «هذان حرامان على ذكور أمتي».
  • الذهب للرجال: «أحل الذهب والحرير لإناث أمتي وحرم على ذكورها».
  • الوشم والوشر (تباعد الأسنان) والوصل (تركيب الشعر): قال النبي: «لعن الله الواشمات والمستوشمات».
  • لباس الشهرة (ما يقصد به التفاخر والتكبر).

تمارين

  1. اذكر ثلاثة ضوابط للباس في الإسلام.
  2. ما حكم لبس الحرير والذهب للرجال؟
  3. ما معنى لباس الشهرة؟ ولماذا حرم؟

دروس مشابهة

شاهد أيضا

التاريخ والجغرافيا — التنمية المستدامة (المفهوم والأهداف والتحديات) — مع تمارين بكالوريا — الثالثة ثانوي — شعبة آداب وفلسفة

التنمية المستدامة: المفهوم والأهداف والتحديات التنمية المستدامة تلبي احتياجات الحاضر دون المساس بقدرة الأجيال القادمة. …

التاريخ والجغرافيا — العولمة (المفهوم والأبعاد والآثار) — مع تمارين بكالوريا — الثالثة ثانوي — شعبة آداب وفلسفة

العولمة: المفهوم والأبعاد والآثار مفهوم العولمة: عملية توسع العلاقات الاقتصادية والثقافية والتكنولوجية عبر الحدود الوطنية. …

التاريخ والجغرافيا — الثورة التحريرية الجزائرية (1954-1962) — مع تمارين بكالوريا — الثالثة ثانوي — شعبة آداب وفلسفة

الثورة التحريرية الجزائرية (1954-1962) الأسباب: الاستعمار الفرنسي منذ 1830. مجازر 8 ماي 1945. الحركة الوطنية …

التاريخ والجغرافيا — القضية الفلسطينية (الجذور التاريخية) — مع تمارين بكالوريا — الثالثة ثانوي — شعبة آداب وفلسفة

القضية الفلسطينية: الجذور التاريخية القضية الفلسطينية صراع بين الحركة الصهيونية والعرب الفلسطينيين. الجذور التاريخية: فلسطين …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

🎓 العد التنازلي لبكالوريا 2026
03 يوماً
:
09 ساعة
:
50 دقيقة
:
44 ثانية

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026