أخبار الموقع

التاريخ والجغرافيا — وسائل الترفيه قديماً وحديثاً (الألعاب الشعبية والترفيه) — السنة الثانية إبتدائي — المنهاج الجزائري

التاريخ والجغرافيا — وسائل الترفيه قديماً وحديثاً (الألعاب الشعبية والترفيه)

السنة الثانية إبتدائي — المنهاج الجزائري

أهداف الدرس:

  • التعرف على وسائل الترفيه القديمة في الجزائر
  • مقارنة وسائل الترفيه قديماً وحديثاً
  • تقدير قيمة الألعاب الشعبية التقليدية
  • تنمية مهارة المقارنة بين الماضي والحاضر

التمهيد:

هل تساءلت يوماً كيف كان أجدادنا يقضون وقت فراغهم عندما كانوا صغاراً؟ هل كانت لديهم ألعاب إلكترونية وهواتف ذكية مثلنا؟ في هذا الدرس سنسافر في رحلة شيقة نتعرف فيها على وسائل الترفيه القديمة والحديثة.

شرح الدرس:

أولاً: وسائل الترفيه قديماً:

في الماضي، لم تكن التكنولوجيا متوفرة، لذلك كان الأطفال يبتكرون ألعاباً مسلية من أدوات بسيطة:

  • الحجلة (السقفة): لعبة يقفز فيها الطفل على قدم واحدة داخل مربعات مرسومة على الأرض.
  • السبيبات: لعبة جماعية تتطلب السرعة وخفة الحركة.
  • الدوامة (البلابل): قرص خشبي أو معدني يدور حول نفسه.
  • الحبل (نط الحبل): لعبة جماعية للبنات يقفزن فوق حبل يتحرك.
  • لعبة الأحجار (الكرابي): التقاط الأحجار الصغيرة بمهارة.
  • العرائس المصنوعة من القماش والخرق: تصنعها الأمهات لبناتهن.
  • سرد القصص والحكايات الشعبية: حول النار أو في ساحة الدار.

ثانياً: وسائل الترفيه حديثاً:

أما اليوم، فأصبحت وسائل الترفيه أكثر تنوعاً وتطوراً:

  • الألعاب الإلكترونية على الحاسوب والهاتف الذكي.
  • البرامج التلفزيونية المخصصة للأطفال.
  • الحدائق والملاعب العامة المجهزة بألعاب حديثة.
  • الأندية الرياضية لتعلم السباحة وكرة القدم.
  • السينما ومسرح الطفل.

ثالثاً: مقارنة بسيطة:

  • قديماً: ألعاب جماعية في الهواء الطلق — حديثاً: ألعاب إلكترونية فردية في الغالب.
  • قديماً: ألعاب من مواد طبيعية (خشب، حجر، قماش) — حديثاً: ألعاب مصنعة ومنتجة في المصانع.
  • قديماً: اعتماد على الخيال والابتكار — حديثاً: ألعاب جاهزة.

أمثلة توضيحية:

  • الجد يروي للحفيد كيف كان يلعب “السبيبات” مع أصدقائه في الساحة.
  • الجدة تصنع عروسة قماش لحفيدتها وتحكي لها قصة زمان.

تمارين:

  1. اذكر لعبتين شعبيتين قديمتين كنت تلعب بهما أو سمعت عنهما.
  2. ما الفرق بين لعبة الحجلة القديمة والألعاب الإلكترونية الحديثة؟
  3. لماذا تعتقد أن أجدادنا كانوا يلعبون في الهواء الطلق أكثر منّا؟
  4. هل نستطيع أن نلعب الألعاب القديمة اليوم؟ كيف؟

نشاط:

اسأل جدك أو جدتك عن لعبة كانوا يلعبونها عندما كانوا صغاراً. حاول أن تلعبها مع أصدقائك في المدرسة وشاركهم المتعة. ارسم هذه اللعبة واكتب اسمها في كراستك.

📍 دروس مشابهة:

شاهد أيضا

الإحساس والحركة عند الإنسان — الجهاز العصبي ومراكز الإحساس والمنعكس العصبي — علوم الطبيعة والحياة — السنة الثانية متوسط — المنهاج الجزائري

الإحساس والحركة عند الإنسان — الجهاز العصبي ومراكز الإحساس أهداف الدرس أن يتعرف المتعلم على …

الصحراء الجزائرية — الأهمية الاستراتيجية والاقتصادية والموارد الطبيعية — التاريخ والجغرافيا — السنة الرابعة متوسط — المنهاج الجزائري

الصحراء الجزائرية — الأهمية الاستراتيجية والاقتصادية أهداف الدرس أن يتعرف المتعلم على خصائص الصحراء الجزائرية. …

المتطابقات الشهيرة — مربع مجموع ومربع فرق وفرق مربعين — النشر والتحليل — الرياضيات — السنة الثالثة متوسط — المنهاج الجزائري

المتطابقات الشهيرة أهداف الدرس أن يتعرف المتعلم على المتطابقات الشهيرة الثلاث. أن يستخدم المتطابقات الشهيرة …

ضرب وقسمة الكسور والأعداد الكسرية — قواعد وحسابات مع أمثلة وتمارين — الرياضيات — السنة الأولى متوسط — المنهاج الجزائري

ضرب وقسمة الكسور والأعداد الكسرية أهداف الدرس أن يتقن المتعلم ضرب الكسور العادية. أن يتقن …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

🎓 العد التنازلي لبكالوريا 2026
09 يوماً
:
18 ساعة
:
38 دقيقة
:
24 ثانية

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026