درس: المناعة عند الإنسان: الاستجابة المناعية النوعية الخلطية والخلوية
الأهداف التعليمية
- التمييز بين المناعة الطبيعية والمناعة المكتسبة
- فهم آلية الاستجابة المناعية الخلطية (الأجسام المضادة)
- فهم آلية الاستجابة المناعية الخلوية (الخلايا اللمفاوية)
- دور الذاكرة المناعية في التلقيح
المحتوى النظري
1. أنواع المناعة
- المناعة الطبيعية (الفطرية): غير نوعية، سريعة، تشمل الجلد والحواجز الكيميائية والبلعمات
- المناعة المكتسبة (النوعية): نوعية، بطيئة في البداية، لها ذاكرة، تشمل الخلايا اللمفاوية B و T
2. الاستجابة المناعية الخلطية
تقودها الخلايا اللمفاوية B:
1. التعرف على المستضد (Antigen) من خلال المستقبلات السطحية
2. تنشيط الخلايا B وانقسامها لإنتاج خلايا بلازمية (Plasma cells)
3. الخلايا البلازمية تفرز الأجسام المضادة (Antibodies/Immunoglobulins)
4. الأجسام المضادة ترتبط بالمستضدات وتحييدها
5. تتكون خلايا ذاكرة B للاستجابة السريعة عند التعرض اللاحق
3. الاستجابة المناعية الخلوية
تقودها الخلايا اللمفاوية T:
- الخلايا T المساعدة (CD4+): تنشط الخلايا B والخلايا T القاتلة والبلعمات
- الخلايا T القاتلة (CD8+): تقوم بتدمير الخلايا المصابة بالفيروسات والخلايا السرطانية
4. الذاكرة المناعية والتلقيح
عند التعرض الأول لمستضد، تتكون خلايا ذاكرة. عند التعرض الثاني، تستجيب الذاكرة بسرعة وفعالية أكبر. هذا هو أساس التلقيح (اللقاحات).
مثال تطبيقي
عند تلقيح شخص ضد فيروس كورونا:
1. حقن المستضد الفيروسي (البروتين الشوكي)
2. تنشيط الخلايا اللمفاوية B المنتجة للأجسام المضادة الخاصة بالفيروس
3. تنشيط الخلايا T المساعدة والقاتلة
4. تكوين خلايا ذاكرة B و T
5. عند التعرض الحقيقي للفيروس: استجابة سريعة وقوية تمنع الإصابة
تمرين بكالوريا محلول
التمرين: في تجربة مخبرية، حقن فأر بمستضد X ثم قيست كمية الأجسام المضادة في دمه. بعد 30 يوماً، حقن نفس الفأر بنفس المستضد. فكانت كمية الأجسام المضادة أعلى بكثير وبسرعة أكبر. فسر هذه النتائج.
الحل:
الاستجابة الأولى (بعد 7-10 أيام): بطيئة وضعيفة لأن الخلايا B التي تتعرف على المستضد قليلة وتحتاج وقتاً للتكاثر والتمايز إلى خلايا بلازمية.
الاستجابة الثانية (بعد 2-3 أيام): سريعة وقوية بفضل خلايا الذاكرة B التي تكونت بعد الاستجابة الأولى، والتي تتعرف على المستضد فوراً وتتكاثر بسرعة لإنتاج كميات كبيرة من الأجسام المضادة.
هذا يفسر فعالية التلقيح في الوقاية من الأمراض المعدية.
مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.