أخبار الموقع

الدوال العددية: مفهوم الدالة والتمثيل البياني ودراسة الإشارة مع تمارين بكالوريا محلولة — الثانية ثانوي — رياضيات — المنهاج الجزائري

الدرس: الدوال العددية — مفهوم الدالة وتمثيلها البياني ودراسة إشارتها مع تمارين بكالوريا محلولة

المستوى: الثانية ثانوي (جميع الشعب) | المادة: الرياضيات


أهداف الدرس:

  • تعريف الدالة العددية ومجال تعريفها.
  • تمثيل الدوال المألوفة (دالة خطية، تآلفية، مربع، مقلوب، جذر).
  • دراسة إشارة دالة وتحديد اتجاه تغيرها.
  • تطبيق المفاهيم في تمارين بكالوريا محلولة.

أولا: تعريف الدالة العددية

الدالة العددية f هي قاعدة تربط كل عدد حقيقي x من مجموعة D (مجال التعريف) بعدد حقيقي وحيد y = f(x).

مثال: f(x) = 2x + 3، مجال تعريفها D = ℝ.

ثانيا: الدوال المرجعية (المألوفة)

  • الدالة الخطية: f(x) = ax — التمثيل: مستقيم يمر بالمبدأ.
  • الدالة التآلفية: f(x) = ax + b — التمثيل: مستقيم.
  • دالة المربع: f(x) = x² — التمثيل: قطع مكافئ (رفع).
  • دالة المقلوب: f(x) = 1/x — التمثيل: قطع زائد، مجالها ℝ\{0}.
  • دالة الجذر التربيعي: f(x) = √x — التمثيل: نصف قطع مكافئ، مجالها [0 ; +∞[.

ثالثا: دراسة إشارة الدالة التآلفية

لتكن f(x) = ax + b مع a ≠ 0. إشارة f(x) تعتمد على إشارة a:

  • إذا كان a > 0: f(x) > 0 عندما x > -b/a، و f(x) < 0 عندما x < -b/a.
  • إذا كان a < 0: f(x) > 0 عندما x < -b/a، و f(x) < 0 عندما x > -b/a.

تمارين بكالوريا محلولة:

التمرين 1 (بكالوريا 2020 علوم تجريبية): لتكن الدالة f(x) = 2x – 4. أحسب f(3) و f(-2) ثم ادرس إشارة f(x).

الحل:
f(3) = 2(3) – 4 = 6 – 4 = 2
f(-2) = 2(-2) – 4 = -4 – 4 = -8
دراسة الإشارة: 2x – 4 = 0 → x = 2. بما أن a = 2 > 0: f(x) > 0 إذا x > 2، و f(x) < 0 إذا x < 2.

التمرين 2: أوجد مجال تعريف الدالة: f(x) = (x+1)/(x-3)

الحل: المقام x – 3 = 0 → x = 3. إذن D = ℝ \ {3}.

التمرين 3 (بكالوريا): لتكن f(x) = x² – 4. حل المعادلة f(x) = 0 والمتراجحة f(x) ≥ 0.

الحل:
المعادلة: x² – 4 = 0 → (x-2)(x+2) = 0 → x = 2 أو x = -2.
المتراجحة: x² – 4 ≥ 0 → (x-2)(x+2) ≥ 0. بإجراء جدول الإشارة: x ∈ ]-∞ ; -2] ∪ [2 ; +∞[.

روابط مفيدة:

الدرس من إعداد أستاذ الثانوي القوي — المنهاج الجزائري — جميع الحقوق محفوظة Dz-Onec.com

شاهد أيضا

اللغة الفرنسية — L’Imparfait: شرح الزمن الماضي الناقص في الفرنسية مع تمارين محلولة — الأولى ثانوي — المنهاج الجزائري

L’Imparfait : الزمن الماضي الناقص في اللغة الفرنسية أهداف الدرس: التعرف على زمن imparfait واستعمالاته …

الإنجليزية — Present Simple vs Present Continuous: الفرق بين المضارع البسيط والمضارع المستمر مع تمارين محلولة — الأولى ثانوي — المنهاج الجزائري

Present Simple vs Present Continuous: المضارع البسيط والمضارع المستمر أهداف الدرس: التعرف على قاعدة Present …

موضوع امتحان شهادة التعليم المتوسط BEM 2019 في اللغة العربية مع الحل — البيام — المنهاج الجزائري

موضوع امتحان شهادة التعليم المتوسط BEM 2019 المادة: اللغة العربية الجزء الأول: الموضوع يحتوي هذا …

موضوع امتحان شهادة التعليم المتوسط BEM 2019 في اللغة الفرنسية مع الحل — البيام — المنهاج الجزائري

موضوع امتحان شهادة التعليم المتوسط BEM 2019 المادة: اللغة الفرنسية الجزء الأول: الموضوع يحتوي هذا …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

🎓 العد التنازلي لبكالوريا 2026
07 يوماً
:
01 ساعة
:
07 دقيقة
:
04 ثانية

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026