مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
\\n
الاستثناء في اللغة العربية
\\n\\n
الأهداف التعليمية:
\\n
- \\n
- تعريف أسلوب الاستثناء وأركانه
- التعرف على أدوات الاستثناء (إلا، غير، سوى، عدا، خلا، حاشا)
- التمييز بين أنواع الاستثناء (تام/ناقص، مثبت/منفي، متصل/منقطع)
- إعراب المستثنى في الحالات المختلفة
\\n
\\n
\\n
\\n
\\n\\n
1. تعريف الاستثناء وأركانه
\\n
الاستثناء: إخراج اسم (المستثنى) مما قبله (المستثنى منه) بواسطة أداة استثناء.
\\nn
\\nأركان الاستثناء ثلاثة:
\\n① المستثنى منه: الاسم الذي يخرج منه المستثنى (قد لا يذكر)
\\n② أداة الاستثناء: إلا، غير، سوى، عدا، خلا، حاشا
\\n③ المستثنى: الاسم المخرج
\\nمثال: حضر الطلاب إلا خالداً
\\nالمستثنى منه: الطلاب — أداة الاستثناء: إلا — المستثنى: خالداً\\n
\\n\\n
2. أدوات الاستثناء
\\n
| الأداة | نوعها | إعراب المستثنى |
|---|---|---|
| إلا | حرف استثناء | منصوب (في الاستثناء التام المثبت) |
| غير، سوى | اسم بمعنى إلا | يُعربان حسب العوامل، وما بعدهما مضاف إليه |
| عدا، خلا، حاشا | أفعال أو حروف | منصوب (إن كانت أفعالاً) أو مجرور (إن كانت حروف جر) |
\\n\\n
3. أنواع الاستثناء
\\n\\n
أ. الاستثناء التام المثبت:
\\n
ذكر فيه المستثنى منه، والجواب غير منفي.
\\n
مثال: نجح الطلاب إلا مقصراً ← المستثنى واجب النصب
\\nإعراب: مقصراً: مستثنى بإلا منصوب بالفتحة.
\\n\\n
ب. الاستثناء التام المنفي:
\\n
ذكر فيه المستثنى منه، والجواب منفي بـ (لا، ما، لم، ليس).
\\n
مثال: ما نجح الطلاب إلا المجتهد
\\nحكم المستثنى: يجوز النصب على الاستثناء أو الإتباع (البدلية).
\\nإعراب: المجتهدُ: بدل من الطلاب مرفوع، أو مستثنى بإلا منصوب (يجوز الوجهان).
\\n\\n
ج. الاستثناء الناقص المنفي:
\\n
لم يذكر فيه المستثنى منه، والجواب منفي. (يسمى أيضاً “استثناء مفرغ”)
\\n
مثال: ما حضر إلا محمد
\\nإعراب: محمد: فاعل مرفوع (إلا أداة حصر لا عمل لها). ليس هناك مستثنى!
\\n\\n \\n إعراب “غير” و “سوى” يكون حسب موقعها في الجملة، والاسم بعدها مضاف إليه. \\n مثال: حضر الطلاب غيرَ خالدٍ \\n\\n \\n التمرين 1: استخرج أسلوب الاستثناء وبين نوع المستثنى وحكمه: \\n \\n \\n \\n \\n \\n\\n التمرين 2: أعرب ما تحته خط: \\n الإعراب: مقصراً: مستثنى بإلا منصوب بالفتحة. \\n\\n التمرين 3:“ما فرغت من عملي إلا ساعتين“ \\n\\n \\n السؤال: “لا ينجح في الامتحان إلا المجتهد” – بين نوع الاستثناء وأعرب المستثنى. \\n الجواب: استثناء ناقص منفي (مفرغ). “المجتهد”: فاعل مرفوع بالضمة. “إلا” أداة حصر لا عمل لها. \\n\\n \n
\\nغيرَ: مستثنى منصوب/أو بدل. خالدٍ: مضاف إليه مجرور.5. تمارين محلولة
\\n
الجملة
النوع
المستثنى
حكمه
قرأت الكتاب إلا فصلين
تام مثبت
فصلين
منصوب وجوباً
ما قرأت الكتاب إلا فصلاً
تام منفي
فصلاً
نصب/بدل جائز
ما حضر إلا خالد
ناقص منفي (مفرغ)
–
فاعل مرفوع
\\n”أكرمت القوم إلا مقصراً“
\\nالإعراب: ساعتين: بدل من (عملي) منصوب أو مستثنى منصوب جائز.6. تدريب بكالوريا
دروس مشابهة:
\n
\n
\n
\n
\
? تذكير مهم: في الاستثناء المفرغ (الناقص المنفي) لا يوجد مستثنى ولا مستثنى منه! الأداة تفيد الحصر فقط. احذر من هذا النوع في الامتحان.
\\n
