مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
اللغة العربية — نص قرائي: حماية البيئة مسؤوليتنا جميعاً
المستوى: السنة الرابعة إبتدائي | المادة: اللغة العربية (فهم القراءة)
📌 أهداف التعلم:
- أن يقرأ التلميذ النص قراءة سليمة معبرة.
- أن يفهم التلميذ أهمية حماية البيئة.
- أن يتعرف التلميذ على طرق المحافظة على البيئة.
- أن يطبق التلميذ السلوكيات البيئية السليمة في حياته.
📖 النص القرائي: حماية البيئة مسؤوليتنا جميعاً
في يوم الوعي البيئي، اجتمع تلاميذ المدرسة في ساحة العلم. كان الأستاذ سامر يحمل ملصقات كبيرة كتب عليها: “النظافة من الإيمان”، “لا ترمِ النفايات في الشارع”، “ازرع شجرة تحمي بها الأرض”.
قال الأستاذ سامر: “البيئة هي كل ما حولنا: الهواء الذي نتنفسه، والماء الذي نشربه، والأرض التي نمشي عليها. وحماية البيئة واجب ديني ووطني وإنساني”.
رفعت التلميذة ليلى يدها وقالت: “ماذا يمكننا أن نفعل لحماية البيئة يا أستاذ؟”.
ابتسم الأستاذ وقال: “أشياء كثيرة بسيطة يا ليلى”. ثم بدأ يعددها: “أولاً، لا ترمِ النفايات في الطريق بل ضعها في سلة المهملات. ثانياً، وفر الماء عند غسل اليدين أو تنظيف الأسنان. ثالثاً، ازرع شجرة أو زهرة في حديقة منزلك أو مدرستك. رابعاً، شارك في حملات تنظيف الحي والمدرسة”.
قررت التلاميذ تشكيل نادٍ بيئي في المدرسة اسمه “نادي حماة البيئة”. تطوع كل تلميذ للقيام بمهمة معينة: فريق لزراعة الأشجار، وفريق لتوعية الزملاء، وفريق لجمع النفايات وإعادة تدويرها.
في نهاية اليوم، شعر الجميع بالسعادة لأنهم تعلموا كيف يكونون حراساً حقيقيين للبيئة. قال التلميذ أنس: “سأبدأ من اليوم بتطبيق ما تعلمته، وسأطلب من أسرتي مساعدتي في حماية البيئة”.
📝 المفردات الجديدة:
- الوعي: المعرفة والإدراك.
- ملصقات: لوحات ورقية مكتوب عليها عبارات توعوية.
- إنساني: متعلق بالإنسان وحقوقه.
- تعددها: تذكرها واحدة تلو الأخرى.
- توعية: نشر المعلومات والمعرفة.
- تدويرها: إعادة استخدامها.
- حراساً: حماة ومدافعين.
💭 أسئلة الفهم:
- ما هي المناسبة التي اجتمع فيها التلاميذ؟
- ما تعريف البيئة كما شرحها الأستاذ سامر؟
- اذكر أربعة أشياء بسيطة لحماية البيئة ذكرها الأستاذ.
- ماذا قرر التلاميذ في نهاية اليوم التوعوي؟
- ما اسم النادي البيئي الذي كونوه؟
- ماذا قرر أنس أن يفعل بعد هذا اليوم؟
📝 التمارين اللغوية:
1- استخرج من النص:
- جملة اسمية: ______
- جملة فعلية: ______
- اسماً منقوصاً: ______
- فعل أمر: ______
2- اكتب جملة مفيدة باستخدام كل كلمة:
- الوعي: ______
- تدوير: ______
- النظافة: ______
3- هات ضد الكلمات التالية:
- نظافة (ضدها): ______
- كبيرة (ضدها): ______
- أولاً (ضدها): ______
🏠 النشاط المنزلي:
اكتب قائمة من 5 أشياء بسيطة يمكنك القيام بها في المنزل لحماية البيئة (مثال: إطفاء الأنوار عند الخروج من الغرفة). نفذها هذا الأسبوع وسجل ما قمت به.
📍 دروس مشابهة:
- اللغة العربية — نص قرائي: الصدق والأمانة (نص تربوي) — السنة الرابعة ابتدائي
- التربية المدنية — الخدمات العامة في المحيط — السنة الرابعة ابتدائي
