أخبار الموقع

الاشتقاقية: قواعد الاشتقاق وتطبيقاتها مع تمارين محلولة – الثانية ثانوي (رياضيات) – المنهاج الجزائري

📐 بطاقة الدرس

المستوى السنة الثانية ثانوي (جميع الشعب العلمية)
المادة الرياضيات
الوحدة الاشتقاقية — Dérivation
الأهمية ⭐⭐⭐ عالية جداً (أساس لدراسة الدوال والتكامل)
المدة التقديرية 8 إلى 10 حصص دراسية

🎯 الأهداف التعليمية

  • تعريف العدد المشتق وتفسيره الهندسي
  • حساب مشتقات الدوال الأساسية (ثابتة، تآلفية، قوة)
  • تطبيق قواعد الاشتقاق (الجمع، الضرب، القسمة)
  • اشتقاق الدوال الناطقة والجذرية والمثلثية (sin, cos)
  • إيجاد معادلة المماس لمنحنى دالة عند نقطة
  • دراسة قابلية الاشتقاق واستمرارية الدالة

📝 تمهيد

في السنة الأولى ثانوي، تعلمنا مفهوم النهايات وكيفية حسابها. الاشتقاق هو الخطوة التالية في دراسة الدوال: فهو يسمح لنا بقياس معدل التغير اللحظي لدالة عند نقطة معينة. هذا المفهوم هو الأساس لدراسة تغيرات الدوال (الرتابة، القيم القصوى) ولاحقاً للتكامل.

تاريخياً، كان العالمان إسحاق نيوتن (1643-1727) وغوتفريد لايبنتز (1646-1716) أول من وضعا أسس التفاضل والتكامل في القرن السابع عشر.

📚 المفاهيم الأساسية

1. مفهوم العدد المشتق

تعريف: لتكن \\( f \\) دالة معرفة على مجال مفتوح يحتوي على \\( x_0 \\). نقول إن \\( f \\) قابلة للاشتقاق عند \\( x_0 \\) إذا كانت النهاية التالية موجودة ومنتهية:

\\[ f'(x_0) = \lim_{h \to 0} \frac{f(x_0 + h) – f(x_0)}{h} \\]

ويسمى \\( f'(x_0) \\) العدد المشتق للدالة \\( f \\) عند \\( x_0 \\).

💡 تفسير هندسي: العدد المشتق \\( f'(x_0) \\) هو معامل التوجيه (المنحدر) للمماس لمنحنى الدالة \\( f \\) عند النقطة \\( (x_0, f(x_0)) \\).

2. معادلة المماس

نظرية: إذا كانت \\( f \\) قابلة للاشتقاق عند \\( x_0 \\)، فإن معادلة المماس \\( T \\) للمنحنى \\( C_f \\) عند النقطة \\( A(x_0, f(x_0)) \\) هي:

\\[ T: y = f'(x_0)(x – x_0) + f(x_0) \\]

3. الدالة المشتقة

تعريف: إذا كانت \\( f \\) قابلة للاشتقاق عند كل نقطة \\( x \\) من مجال تعريفها \\( D_f \\)، فإن الدالة \\( f’ \\) المعرفة بـ \\( x \mapsto f'(x) \\) تسمى الدالة المشتقة للدالة \\( f \\).

📊 جدول مشتقات الدوال الأساسية

الدالة \\( f(x) \\) المجال المشتقة \\( f'(x) \\)
\\( f(x) = k \\) (ثابتة) \\( \mathbb{R} \\) \\( f'(x) = 0 \\)
\\( f(x) = x \\) \\( \mathbb{R} \\) \\( f'(x) = 1 \\)
\\( f(x) = ax + b \\) \\( \mathbb{R} \\) \\( f'(x) = a \\)
\\( f(x) = x^n \\) (\\( n \in \mathbb{N}^* \\)) \\( \mathbb{R} \\) \\( f'(x) = nx^{n-1} \\)
\\( f(x) = \frac{1}{x} \\) \\( \mathbb{R}^* \\) \\( f'(x) = -\frac{1}{x^2} \\)
\\( f(x) = \sqrt{x} \\) \\( ]0, +\infty[ \\) \\( f'(x) = \frac{1}{2\sqrt{x}} \\)
\\( f(x) = \sin x \\) \\( \mathbb{R} \\) \\( f'(x) = \cos x \\)
\\( f(x) = \cos x \\) \\( \mathbb{R} \\) \\( f'(x) = -\sin x \\)

🧮 قواعد الاشتقاق

📌 العمليات على الدوال القابلة للاشتقاق

لتكن \\( u \\) و \\( v \\) دالتين قابلتين للاشتقاق على مجال \\( I \\)، و \\( k \\) عدد حقيقي ثابت:

القاعدة الصيغة
جداء عدد في دالة \\( (k \cdot u)’ = k \cdot u’ \\)
مجموع دالتين \\( (u + v)’ = u’ + v’ \\)
فرق دالتين \\( (u – v)’ = u’ – v’ \\)
جداء دالتين \\( (u \cdot v)’ = u’ \cdot v + u \cdot v’ \\)
مقلوب دالة (\\( v(x) \neq 0 \\)) \\( \left(\frac{1}{v}\right)’ = -\frac{v’}{v^2} \\)
حاصل قسمة (\\( v(x) \neq 0 \\)) \\( \left(\frac{u}{v}\right)’ = \frac{u’ \cdot v – u \cdot v’}{v^2} \\)

💡 أمثلة محلولة

📌 مثال 1: مشتقة دالة كثيرة حدود

احسب مشتقة الدالة \\( f(x) = 3x^2 – 5x + 2 \\).

الحل:

نطبق قواعد الاشتقاق:

\\[ f'(x) = (3x^2)’ – (5x)’ + (2)’ \\] \\[ f'(x) = 3 \cdot 2x – 5 \cdot 1 + 0 \\] \\[ f'(x) = 6x – 5 \\]

📌 مثال 2: مشتقة جداء دالتين

احسب مشتقة الدالة \\( f(x) = (2x + 1)(x^2 – 3) \\).

الحل:

نضع \\( u(x) = 2x + 1 \\) و \\( v(x) = x^2 – 3 \\):

\\[ u'(x) = 2, \quad v'(x) = 2x \\] \\[ f'(x) = u’ \cdot v + u \cdot v’ = 2 \cdot (x^2 – 3) + (2x + 1) \cdot 2x \\] \\[ f'(x) = 2x^2 – 6 + 4x^2 + 2x \\] \\[ f'(x) = 6x^2 + 2x – 6 \\]

📌 مثال 3: مشتقة دالة ناطقة

احسب مشتقة الدالة \\( f(x) = \frac{x + 1}{x – 2} \\) على المجال \\( \mathbb{R} \setminus \{2\} \\).

الحل:

نضع \\( u(x) = x + 1 \\) و \\( v(x) = x – 2 \\):

\\[ u'(x) = 1, \quad v'(x) = 1 \\] \\[ f'(x) = \frac{u’ \cdot v – u \cdot v’}{v^2} = \frac{1 \cdot (x – 2) – (x + 1) \cdot 1}{(x – 2)^2} \\] \\[ f'(x) = \frac{x – 2 – x – 1}{(x – 2)^2} = \frac{-3}{(x – 2)^2} \\]

📌 مثال 4: مشتقة دالة مثلثية

احسب مشتقة الدالة \\( f(x) = \sin x \cdot \cos x \\).

الحل:

نضع \\( u(x) = \sin x \\) و \\( v(x) = \cos x \\):

\\[ u'(x) = \cos x, \quad v'(x) = -\sin x \\] \\[ f'(x) = u’ \cdot v + u \cdot v’ = \cos x \cdot \cos x + \sin x \cdot (-\sin x) \\] \\[ f'(x) = \cos^2 x – \sin^2 x = \cos(2x) \\]

📌 مثال 5: معادلة المماس

لتكن \\( f(x) = x^2 – 3x + 1 \\). أوجد معادلة المماس للمنحنى \\( C_f \\) عند النقطة التي فاصلتها \\( x_0 = 2 \\).

الحل:

\\[ f'(x) = 2x – 3 \implies f'(2) = 2(2) – 3 = 1 \\] \\[ f(2) = 2^2 – 3(2) + 1 = 4 – 6 + 1 = -1 \\]

معادلة المماس عند \\( A(2, -1) \\):

\\[ y = f'(2)(x – 2) + f(2) \\] \\[ y = 1(x – 2) + (-1) \\] \\[ y = x – 3 \\]

🏆 تمارين إضافية مع الحلول

📌 التمرين 1: احسب مشتقة \\( f(x) = 4x^3 – 2x^2 + 7x – 5 \\)

\\[ f'(x) = 12x^2 – 4x + 7 \\]

📌 التمرين 2: احسب مشتقة \\( f(x) = \frac{2x + 3}{x^2 + 1} \\)

نضع \\( u(x) = 2x + 3 \\) و \\( v(x) = x^2 + 1 \\):

\\[ u'(x) = 2, \quad v'(x) = 2x \\] \\[ f'(x) = \frac{2 \cdot (x^2 + 1) – (2x + 3) \cdot 2x}{(x^2 + 1)^2} = \frac{2x^2 + 2 – 4x^2 – 6x}{(x^2 + 1)^2} = \frac{-2x^2 – 6x + 2}{(x^2 + 1)^2} \\]

📌 التمرين 3: احسب مشتقة \\( f(x) = \sqrt{x}(x – 1) \\)

نضع \\( u(x) = \sqrt{x} \\) و \\( v(x) = x – 1 \\):

\\[ u'(x) = \frac{1}{2\sqrt{x}}, \quad v'(x) = 1 \\] \\[ f'(x) = \frac{1}{2\sqrt{x}} \cdot (x – 1) + \sqrt{x} \cdot 1 = \frac{x – 1}{2\sqrt{x}} + \sqrt{x} = \frac{x – 1 + 2x}{2\sqrt{x}} = \frac{3x – 1}{2\sqrt{x}} \\]

📌 التمرين 4: أوجد معادلة المماس لـ \\( f(x) = \frac{1}{x} \\) عند \\( x_0 = 1 \\)

\\[ f'(x) = -\frac{1}{x^2}, \quad f'(1) = -1, \quad f(1) = 1 \\] \\[ y = -1(x – 1) + 1 = -x + 1 + 1 = -x + 2 \\]

إذن معادلة المماس هي \\( y = -x + 2 \\).

📋 جدول ملخص قوانين الاشتقاق

الدالة المشتقة
\\( k \\) (ثابت) \\( 0 \\)
\\( x \\) \\( 1 \\)
\\( x^n \\) \\( nx^{n-1} \\)
\\( \frac{1}{x} \\) \\( -\frac{1}{x^2} \\)
\\( \sqrt{x} \\) \\( \frac{1}{2\sqrt{x}} \\)
\\( \sin x \\) \\( \cos x \\)
\\( \cos x \\) \\( -\sin x \\)
\\( u + v \\) \\( u’ + v’ \\)
\\( u \cdot v \\) \\( u’ \cdot v + u \cdot v’ \\)
\\( \frac{u}{v} \\) \\( \frac{u’ \cdot v – u \cdot v’}{v^2} \\)

⚠️ أخطاء شائعة يجب تجنبها

  • الخطأ 1: ظن أن مشتقة \\( x^n \\) هي \\( nx^{n+1} \\) — الصحيح \\( nx^{n-1} \\) (نقص الأس بمقدار 1)
  • الخطأ 2: نسيان قاعدة الجداء: \\( (u \cdot v)’ = u’ \cdot v + u \cdot v’ \\) ≠ \\( u’ \cdot v’ \\)
  • الخطأ 3: في قاعدة القسمة، ترتيب البسط خطأ: \\( \left(\frac{u}{v}\right)’ = \frac{{\color{red}u’} \cdot v – u \cdot v’}{v^2} \\) — تذكر أن المشتقة الأولى هي للبسط
  • الخطأ 4: نسيان تربيع المقام في قاعدة القسمة
  • الخطأ 5: الخلط بين مشتقة \\( \sin x \\) و \\( \cos x \\) — تذكر: sin → cos, cos → -sin
  • الخطأ 6: عدم التحقق من مجموعة تعريف الدالة قبل الاشتقاق

💡 نصائح للتلميذ

  • 📝 احفظ جدول المشتقات الأساسية جيداً — ستحتاجه في كل درس قادم
  • ✏️ تمرن على كتابة خطوات الحل كاملة، لا تختصر الخطوات في البداية
  • 📊 تحقق دائماً من إشارة المشتقة — الأخطاء في الإشارات هي الأكثر شيوعاً
  • 🧠 فهم الهندسة خلف المفهوم: العدد المشتق = ميل المماس = سرعة التغير اللحظي
  • 🔗 الاشتقاق والنهايات مرتبطان — تقوية النهايات يقوي فهمك للاشتقاق
  • 📖 راجع درس النهايات والاستمرارية قبل البدء بهذا الدرس

📍 دروس مشابهة:

شاهد أيضا

English Prepositions of Time (at, in, on): Complete Guide with Rules and Bac Practice — 3rd Year Secondary School

📋 Lesson Card Subject English — Grammar Level 3rd Year Secondary School (Bac) — All …

Les pronoms personnels en français : règles de placement, doubles pronoms et exercices type Bac — 3ème Année Secondaire (Bac)

📋 Fiche de cours Matière Français — Grammaire Niveau 3ème Année Secondaire (Bac) — Toutes …

السعادة والواجب الأخلاقي: العلاقة بين الأخلاق والسعادة من أرسطو إلى كانط — الثالثة ثانوي (بكالوريا) فلسفة

📋 بطاقة الدرس المادة فلسفة المستوى الثالثة ثانوي (بكالوريا) — جميع الشعب الوحدة الأخلاق والفعل …

اللغة والتواصل: مفهوم اللغة والنظريات الفلسفية في تفسيرها (فتغنشتاين، سوسير، شومسكي) — الثالثة ثانوي (بكالوريا) فلسفة

📋 بطاقة الدرس المادة فلسفة المستوى الثالثة ثانوي (بكالوريا) — جميع الشعب الوحدة مشكلات الفلسفة …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *