أخبار الموقع

مقارنة الأعداد النسبية وترتيبها — الرياضيات — السنة الثانية متوسط — المنهاج الجزائري

المادة: الرياضيات | المستوى: السنة الثانية متوسط | الوحدة: الأعداد النسبية

الأهداف التعليمية

  • أن يتعرف المتعلم على مفهوم الأعداد النسبية.
  • أن يستطيع مقارنة عددين نسبيين.
  • أن يرتب مجموعة من الأعداد النسبية تصاعدياً أو تنازلياً.
  • أن يمثل الأعداد النسبية على مستقيم عددي.

تمهيد

في حياتنا اليومية، نحتاج دائماً إلى المقارنة بين الأعداد: من الأكبر؟ من الأصغر؟ من الأبرد؟ من الأسرع؟ في الرياضيات، الأعداد النسبية تشمل الكسور والأعداد العشرية والأعداد الصحيحة. في هذا الدرس سنتعلم كيف نقارن بينها ونرتبها.

أولاً: تذكير بالأعداد النسبية

العدد النسبي هو كل عدد يمكن كتابته على شكل كسر a/b حيث a و b عددان صحيحان و b ≠ 0. الأعداد النسبية تشمل:

  • الأعداد الصحيحة (مثل: 5- ، 3- ، 0 ، 2 ، 7)
  • الأعداد العشرية (مثل: 3,5- ، 2,25)
  • الكسور (مثل: 3/2 ، 5/4-)

ثانياً: طرق مقارنة عددين نسبيين

الطريقة 1: بالنسبة لعددين موجبين

  • كلما ابتعد العدد عن الصفر على المستقيم العددي، كان أكبر.
  • مثال: 7 > 5 لأن 7 أبعد عن الصفر من 5.

الطريقة 2: بالنسبة لعددين سالبين

  • كلما اقترب العدد السالب من الصفر، كان أكبر.
  • مثال: 3- > 5- لأن 3- أقرب إلى الصفر من 5-.

الطريقة 3: مقارنة كسرين لهما نفس المقام

  • نقارن البسطين: الكسر ذو البسط الأكبر هو الأكبر.
  • مثال: 3/5 > 2/5 لأن 3 > 2.

الطريقة 4: مقارنة كسرين مختلفي المقام

  • نوحّد المقامات (نبحث عن المضاعف المشترك الأصغر) ثم نقارن البسطين.
  • مثال: قارن 1/2 و 3/4: نوحد المقام → 2/4 و 3/4 → 3/4 > 2/4

أمثلة محلولة

المثال 1: قارن بين 11 و 17 : 17 > 11

المثال 2: قارن بين 3- و 7- : 3- > 7- (لأن 3- أقرب إلى الصفر)

المثال 3: قارن بين 3/7 و 5/7 : 5/7 > 3/7 (نفس المقام)

المثال 4: قارن بين 2/3 و 3/4: نوحد المقام → 8/12 و 9/12 → 9/12 > 8/12 → 3/4 > 2/3

المثال 5: رتب الأعداد التالية تصاعدياً: 0 ، 3- ، 5 ، 1- ، 2
الترتيب: 3- < 1- < 0 < 2 < 5

تمارين تطبيقية

  1. ضع العلامة المناسبة (< أو > أو =) بين العددين:

    أ) 4 … 9 | ب) 2- … 5- | ج) 0 … 3- | د) 5,5 … 5,3
  2. قارن بين الكسرين: 4/5 و 3/5
  3. قارن بين: 2/3 و 5/6 (بعد توحيد المقامات)
  4. رتب الأعداد التالية تنازلياً: 8- ، 3 ، 5- ، 1 ، 0 ، 7-
  5. مثل الأعداد التالية على مستقيم عددي: 2- ، 3 ، 0 ، 1- ، 5

نشاط منزلي

اكتب 5 أعداد نسبية (موجبة وسالبة)، ثم رتبها تصاعدياً، واشرح بجملة واحدة سبب الترتيب. ارسم مستقيماً عددياً ومثل عليها هذه الأعداد.


◆ دروس مشابهة:

شاهد أيضا

وزارة التربية تؤكد على التكفل النفسي بالمقبلين على امتحان البكالوريا

أكدت وزارة التربية الوطنية، في مراسلة رسمية وجهتها إلى مديري التربية عبر ولايات الوطن، على …

وزير التربية يكشف آخر مستجدات مسابقة توظيف الأساتذة وينهي الجدل حول الامتحانات المهنية

كشف وزير التربية الوطنية، محمد صغير سعداوي، خلال الندوة الوطنية الأخيرة التي جمعت مديري التربية …

وزارة التربية تحدد آجال سحب كشوف نقاط شهادة التعليم المتوسط 2026

أعلنت وزارة التربية الوطنية عن تحديد آجال سحب كشوف نقاط شهادة التعليم المتوسط (البيام) دورة …

بنك الأسئلة التربوية (2) — للتلاميذ: طرق المراجعة والتحفيز الدراسي (75 سؤالاً)

📚 بنك الأسئلة التربوية (2) — للتلاميذ: طرق المراجعة والتحفيز الدراسي الحلقة الثانية من بنك …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *