أخبار الموقع

صيغ المبالغة — تعريفها وأوزانها وصياغتها وإعرابها — اللغة العربية — السنة الثالثة متوسط — المنهاج الجزائري

📚 بطاقة الدرس

المادة: اللغة العربية وآدابها

المستوى: السنة الثالثة متوسط — الجيل الثاني

الوحدة: الصرف (المشتقات)

الموضوع: صيغ المبالغة — تعريفها، أوزانها، صياغتها، إعرابها

المدة: حصتان (ساعتان)

🎯 أهداف التعلّم

  • أن يتعرّف المتعلّم على مفهوم صيغ المبالغة ووظيفتها في اللغة العربية.
  • أن يميّز أوزان صيغ المبالغة الخمسة القياسية.
  • أن يصوغ صيغ المبالغة正确地 من الأفعال الثلاثية.
  • أن يُعرب صيغ المبالغة في الجمل إعراباً صحيحاً.
  • أن يطبق قواعد عمل صيغ المبالغة (شبه عمل اسم الفاعل).

🧠 تمهيد

قال الله تعالى: «وَهُوَ الْغَفُورُ الْوَدُودُ» (سورة البروج، الآية 14). تأمّل معي الكلمتين «الغَفُور» و «الوَدُود» — إنهما تدلّان على كثرة المغفرة وكثرة الودّ من الله سبحانه وتعالى. هذه الصيغ التي تدلّ على كثرة الفعل والمبالغة فيه تُسمّى في اللغة العربية “صيغ المبالغة”. وهي نوع مهمّ من المشتقات التي تثري التعبير وتمنحه دقّة وقوّة.

لاحظ الفرق بين: “هذا رجل قارئ” و “هذا رجل قَرَّاء — الأولى تدلّ على مجرّد حصول الفعل، والثانية تدلّ على الكثرة والمبالغة في القراءة. هذا هو جوهر صيغ المبالغة.

📖 مفهوم صيغ المبالغة

أولاً: تعريف صيغ المبالغة

صيغ المبالغة: أسماء مشتقة من الأفعال الثلاثية (غالباً) تدلّ على كثرة حصول الفعل أو المبالغة في صفة الفاعل. هي فرع من فروع اسم الفاعل، لكنها تختلف عنه في الدلالة على الكثرة والقوّة.

مثال توضيحي:

  • ضَرَبَ → ضارب (اسم فاعل: مَن فعل الضرب مرّة أو أكثر دون مبالغة)
  • ضَرَبَ → ضَرَّاب (صيغة مبالغة: مَن يكثر منه الضرب)

ثانياً: أوزان صيغ المبالغة القياسية

لصيغ المبالغة خمسة أوزان قياسية مشهورة، يُصاغ منها الفعل الثلاثي المتصرّف:

الوزن الوزن الصرفي مثال الفعل المعنى
فَعَّال فَعَّال قَرَّاء / ضَرَّاب / أكَّال قَرَأَ / ضَرَبَ / أَكَلَ كثرة القراءة / الضرب / الأكل
فَعُول فَعُول غَفُور / شَكُور / صَبُور غَفَرَ / شَكَرَ / صَبَرَ كثرة المغفرة / الشكر / الصبر
فَعِيل فَعِيل سَمِيع / عَلِيم / بَصِير سَمِعَ / عَلِمَ / بَصُرَ كثرة السماع / العلم / البصر
فَعِل فَعِل حَذِر / فَطِن / يَقِظ حَذِرَ / فَطِنَ / يَقِظَ كثرة الحذر / الفطنة / اليقظة
مِفْعَال مِفْعَال مِقْوَال / مِطْرَاق / مِعْطَاء قَالَ / طَرَقَ / أَعْطَى كثرة القول / الطرق / العطاء

ثالثاً: أوزان غير قياسية

إلى جانب الأوزان الخمسة السابقة، هناك أوزان غير قياسية تأتي لصيغ المبالغة، منها:

  • فُعَلَة: مثل هُزَأَة (كثير الهزء)، لُمَزَة (كثير اللمز)
  • فُعَّال: مثل كُذَّاب (كثير الكذب)
  • مِفْعِيل: مثل مِسْكِين (كثير السكون)، مِنْطِيق (كثير المنطق)
  • فَاعُول: مثل فَارُوق (كثير الفرق بين الحق والباطل)
  • فَعُولَة / فُعَلَة / فُعَّالَة: مثل فَعُولَة (مَلُولة)، فُعَلَة (ضُحَكَة)، فُعَّالَة (قُفَّالَة)

📌 تنبيه مهم

صيغ المبالغة تُصاغ غالباً من الأفعال الثلاثية المتصرّفة. أمّا الأفعال الجامدة (مثل: نِعْم، بِئْس، عَسَى، لَيْس) فلا تُصاغ منها صيغ المبالغة. كذلك الأفعال المزيدة قد تُصاغ منها على غير القياس.

📖 عمل صيغ المبالغة

تعمل صيغ المبالغة عمل اسم الفاعل، أي:

  • ترفع فاعلاً (إذا كان الفعل لازماً، ترفع فاعلاً فقط)
  • ترفع فاعلاً وتنصب مفعولاً به (إذا كان الفعل متعدّياً)

شروط عملها:

  1. أن تُعَرَّف بـ (أل): مثل “جاء الطالب الصَّبُور — عملت لاقترانها بـ (أل).
  2. أن تكون نكرة مضافة: مثل “هذا ضَرَّابُ الكرة” — عملت للإضافة.
  3. أن تقع نكرة بعد نفي أو استفهام: مثل “ما شَكُورٌ ربَّه عبدٌ” — عملت لوقوعها بعد نفي.

⭐ نماذج إعرابية

النموذج الأول: صيغة مبالغة معرَّفة بـ (أل)

جاءَ العالِمُ الفَهَّامَةُ.

  • جاءَ: فعل ماضٍ مبني على الفتح.
  • العالِمُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
  • الفَهَّامَةُ: نعت (صفة) للعالِم مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. وهي صيغة مبالغة على وزن فَعَّالَة.

النموذج الثاني: صيغة مبالغة عاملة (رافعة فاعلاً ناصبة مفعولاً)

اللَّهُ غَافِرُ الذَّنْبِ.

  • اللَّهُ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
  • غَافِرُ: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. وهو صيغة مبالغة على وزن فَاعِل بمعنى المبالغة (كثير المغفرة)، لكن صيغ المبالغة تأتي أحياناً على وزن فاعل إذا سيقت للمبالغة.
  • الذَّنْبِ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وهو مضاف إليه لفظاً منصوب محلاً.

النموذج الثالث: صيغة مبالغة نكرة عاملة

ما صَبُورٌ المِحَنَ إلَّا الكِرَامُ.

  • ما: حرف نفي مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
  • صَبُورٌ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. وهو صيغة مبالغة على وزن فَعُول.
  • المِحَنَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة (لأن صيغة المبالغة تعمل عمل اسم الفاعل فتنصب المفعول به).
  • إلَّا: أداة حصر مبنية على السكون لا محل لها من الإعراب.
  • الكِرَامُ: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

📊 جدول مقارن: صيغ المبالغة واسم الفاعل

وجه المقارنة اسم الفاعل صيغ المبالغة
الوزن القياسي فَاعِل 5 أوزان: فَعَّال، فَعُول، فَعِيل، فَعِل، مِفْعَال
الدلالة مجرّد حصول الفعل كثرة الفعل والمبالغة فيه
مثال رجل ضارب رجل ضَرَّاب
العمل يرفع فاعلاً وينصب مفعولاً به مثل اسم الفاعل تماماً
شروط العمل بـ (أل) أو الإضافة أو بعد نفي/استفهام نفس شروط اسم الفاعل

📝 تمارين تطبيقية

📝 التمرين الأول: حدّد صيغ المبالغة في الجمل التالية وبين وزنها

  1. الله غَفُورٌ رَحِيمٌ.
  2. كان النبي صَدُوقاً أميناً.
  3. إنه مِقْدَامٌ لا يخاف الموت.
  4. الطفل حَذِرٌ من النار.
  5. لقمان حَكِيمٌ في أقواله.

الحل النموذجي:

  1. غَفُورٌ: صيغة مبالغة — وزن فَعُول.
  2. صَدُوقاً: صيغة مبالغة — وزن فَعُول.
  3. مِقْدَامٌ: صيغة مبالغة — وزن مِفْعَال.
  4. حَذِرٌ: صيغة مبالغة — وزن فَعِل.
  5. حَكِيمٌ: صيغة مبالغة — وزن فَعِيل.

📝 التمرين الثاني: صوغ صيغ المبالغة

صغ صيغ المبالغة المناسبة من الأفعال التالية، مع ذكر الوزن:

  1. كَسَبَ → ______ (فَعَّال)
  2. عَلِمَ → ______ (فَعِيل)
  3. جَلَدَ → ______ (فَعُول)
  4. فَطِنَ → ______ (فَعِل)
  5. وَضُؤَ → ______ (مِفْعَال)

الحل النموذجي:

  1. كَسَبَ → كَسَّاب (فَعَّال) — كثير الكسب.
  2. عَلِمَ → عَلِيم (فَعِيل) — كثير العلم.
  3. جَلَدَ → جَلُود (فَعُول) — كثير الجلد والصبر.
  4. فَطِنَ → فَطِن (فَعِل) — كثير الفطنة.
  5. وَضُؤَ → مِيدَاء (مِفْعَال) — كثير الوضاءة والحسن. (لاحظ الإعلال: مِوْضَاء → مِيضَاء).

📝 التمرين الثالث: الإعراب

أعرب الجملة التالية إعراباً كاملاً:

إنَّ اللَّهَ غَفَّارُ الذُّنُوبِ.

الحل النموذجي:

  • إنَّ: حرف توكيد ونصب مبني على الفتح لا محل له من الإعراب.
  • اللَّهَ: اسم إنَّ منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
  • غَفَّارُ: خبر إنَّ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. وهو صيغة مبالغة على وزن فَعَّال.
  • الذُّنُوبِ: مفعول به منصوب (لفظاً هو مضاف إليه) — الصحيح: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره، والتقدير: غفَّارٌ الذنوبَ (المفعول به منصوب في محل جر بالإضافة).

التوضيح الإعرابي: كلمة الذُّنُوبِ في محل نصب مفعول به لصيغة المبالغة غَفَّارُ (لأنها تعمل عمل اسم الفاعل فتنصب المفعول به)، ولكنها مجرورة لفظاً بالإضافة.

💭 ملخص الدرس

  • صيغ المبالغة: أسماء مشتقة تدلّ على كثرة حصول الفعل والمبالغة في الصفة.
  • أوزانها القياسية خمسة: فَعَّال (قَرَّاء)، فَعُول (غَفُور)، فَعِيل (عَلِيم)، فَعِل (حَذِر)، مِفْعَال (مِقْوَال).
  • أوزان غير قياسية: فُعَلَة (هُزَأَة)، فُعَّال (كُذَّاب)، مِفْعِيل (مِنْطِيق)، فَاعُول (فَارُوق).
  • عملها: تعمل عمل اسم الفاعل — ترفع فاعلاً وتنصب مفعولاً به، بشروط: بـ (أل)، أو الإضافة، أو بعد نفي أو استفهام.
  • الفرق بينها وبين اسم الفاعل: اسم الفاعل للدلالة على مجرّد الفعل، وصيغ المبالغة للدلالة على الكثرة والقوّة.

🏠 نشاط منزلي

  • 🔍 ابحث في سورة الرحمن عن ثلاث صيغ مبالغة، واكتبها مع ذكر وزنها.
  • ✏️ اصنع ثلاث جمل من إنشائك تتضمن كل منها صيغة مبالغة مختلفة، ثم أعرب الجمل إعراباً تامّاً.
  • 📖 استخرج من النصوص الأدبية (كتاب المطالعة) خمس كلمات هي صيغ مبالغة، وبيّن وزنها والفعل الذي اشتقّت منه.

📍 دروس مشابهة:

شاهد أيضا

وزارة التربية تؤكد على التكفل النفسي بالمقبلين على امتحان البكالوريا

أكدت وزارة التربية الوطنية، في مراسلة رسمية وجهتها إلى مديري التربية عبر ولايات الوطن، على …

وزير التربية يكشف آخر مستجدات مسابقة توظيف الأساتذة وينهي الجدل حول الامتحانات المهنية

كشف وزير التربية الوطنية، محمد صغير سعداوي، خلال الندوة الوطنية الأخيرة التي جمعت مديري التربية …

وزارة التربية تحدد آجال سحب كشوف نقاط شهادة التعليم المتوسط 2026

أعلنت وزارة التربية الوطنية عن تحديد آجال سحب كشوف نقاط شهادة التعليم المتوسط (البيام) دورة …

بنك الأسئلة التربوية (2) — للتلاميذ: طرق المراجعة والتحفيز الدراسي (75 سؤالاً)

📚 بنك الأسئلة التربوية (2) — للتلاميذ: طرق المراجعة والتحفيز الدراسي الحلقة الثانية من بنك …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *