أخبار الموقع

الممنوع من الصرف — تعريفه وأقسامه وأسباب منعه — اللغة العربية — السنة الثالثة متوسط — المنهاج الجزائري

الممنوع من الصرف — تعريفه وأقسامه وأسباب منعه

الأهداف التعليمية:

  • أن يتعرف التلميذ على مفهوم الممنوع من الصرف.
  • أن يميز بين أنواع الممنوع من الصرف.
  • أن يعرب الممنوع من الصرف إعراباً صحيحاً.

I. تعريف الممنوع من الصرف:

الممنوع من الصرف هو الاسم المعرب الذي لا يقبل التنوين، ويجر بالفتحة نيابة عن الكسرة. ويسمى أيضاً “غير المنصرف”.

مثال: مررتُ بأحمدَ — كلمة “أحمد” ممنوعة من الصرف، لذلك جُرَّت بالفتحة بدلاً من الكسرة.

II. علامات إعراب الممنوع من الصرف:

  • الرفع: بالضمة (كالأسماء العادية). مثال: جاء أحمدُ.
  • النصب: بالفتحة (كالأسماء العادية). مثال: رأيتُ أحمدَ.
  • الجر: بالفتحة (بدلاً من الكسرة). مثال: مررتُ بأحمدَ.

III. أسباب منع الصرف:

يمنع الاسم من الصرف لسبب واحد قوي (علة واحدة) أو لسببين (علتين). الأسباب هي:

1. العلمية + التأنيث:

إذا كان العلم مؤنثاً. مثال: فاطمةُ، مكةُ.

2. العلمية + العجمة:

إذا كان علماً أعجمياً. مثال: إبراهيمُ، يوسفُ، إبريلُ.

3. العلمية + التركيب:

إذا كان علماً مركباً تركيباً مزجياً. مثال: حضرموتُ، بعلبكُ.

4. العلمية + زيادة الألف والنون:

مثال: عمرانُ، سلمانُ، عثمانُ.

5. وزن الفعل:

إذا كان الاسم على وزن الفعل (أفعل). مثال: أحمدُ، أكبرُ، أفضلُ.

6. الصفة على وزن (فعلان / فعلى):

مثال: غضبانُ (مؤنثه غضبى)، سكرانُ، عطشانُ.

7. الصفة على وزن (أفعل):

مثال: أحمرُ، أخضرُ، أبيضُ.

8. صيغة منتهى الجموع:

كل جمع بعد ألف تكسيره حرفان أو ثلاثة أحرف وسطها ألف. مثال: مساجدُ، مدارسُ، مصابيحُ.

IV. أمثلة معربة:

  • جاء أحمدُ. (أحمد: فاعل مرفوع بالضمة)
  • رأيتُ مساجدَ كثيرة. (مساجد: مفعول به منصوب بالفتحة)
  • سلمتُ على فاطمةَ. (فاطمة: اسم مجرور وعلامة جره الفتحة نيابة عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف)

V. تمارين تطبيقية:

التمرين 1: حدد الكلمات الممنوعة من الصرف واذكر سبب المنع:

  • أ. سلمتُ على عمرَ في المسجد. (ممنوعة من الصرف — العلمية + وزن الفعل)
  • ب. قرأتُ في مصابيحَ العلم. (ممنوعة — صيغة منتهى الجموع)
  • ج. نظرتُ إلى السماء الزرقاءَ. (ليست ممنوعة لأنها معرفة بأل)

التمرين 2: أعرب ما تحته خط:

  • مررتُ بإبراهيمَ في الحديقة. (إبراهيم: اسم مجرور وعلامة جره الفتحة نيابة عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف للعلمية والعجمة)

الخلاصة:

الممنوع من الصرف اسم لا يقبل التنوين ويجر بالفتحة. يمنع بسبب العلمية والتأنيث أو العجمة أو وزن الفعل أو صيغة منتهى الجموع.

📍 دروس مشابهة:
التشبيه — تعريفه وأركانه وأقسامه — اللغة العربية — السنة الرابعة متوسط
المحسنات البديعية — الطباق والمقابلة — اللغة العربية — السنة الثالثة متوسط

شاهد أيضا

الرياضيات — قياس الأطوال (المتر وأجزاؤه — السنتيمتر والمليمتر) — السنة الثالثة إبتدائي — المنهاج الجزائري

أهداف التعلم التعرف على وحدة قياس الطول الأساسية (المتر). معرفة أجزاء المتر: السنتيمتر والمليمتر. قياس …

اللغة العربية — ظرف الزمان والمكان (التمييز بينهما مع الأمثلة) — السنة الثالثة إبتدائي — المنهاج الجزائري

أهداف التعلم التعرف على مفهوم ظرف الزمان وظرف المكان. التمييز بين ظرف الزمان وظرف المكان. …

التربية العلمية والتكنولوجية — الحيوانات البرية والمنزلية (التصنيف والخصائص) — السنة الثانية إبتدائي — المنهاج الجزائري

أهداف التعلم تصنيف الحيوانات إلى برية ومنزلية. التعرف على خصائص كل مجموعة من الحيوانات. معرفة …

التربية الإسلامية — سورة قريش (تفسير مبسط وحفظ للأطفال) — السنة الثانية إبتدائي — المنهاج الجزائري

أهداف التعلم حفظ سورة قريش كاملة مع النطق الصحيح. فهم معاني السورة الكريمة تفسيراً مبسطاً. …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *