أخبار الموقع

التبادل الغازي والتنفس عند النباتات: الثغور وآلية فتحها وإغلاقها والعوامل المؤثرة — الثالثة ثانوي (بكالوريا) علوم طبيعة وحياة

📋 بطاقة الدرس

المادة علوم طبيعة وحياة
المستوى الثالثة ثانوي (بكالوريا) — شعبة علوم تجريبية
الوحدة التغذية عند النبات — التبادل الغازي والتنفس
الأهمية ⭐⭐⭐⭐ — من المحاور الهامة في امتحان البكالوريا

🧠 مقدمة

تحتاج النباتات إلى تبادل الغازات مع الوسط الخارجي لتأمين احتياجاتها من CO₂ اللازم للتركيب الضوئي و O₂ اللازم للتنفس الخلوي. يتم هذا التبادل الغازي أساساً عبر الثغور (Stomates) الموجودة على سطح الأوراق والسيقان الخضراء.

🔬 أولاً: تركيب الثغر

الثغر (Stomate) هو فتحة صغيرة توجد في بشرة الأوراق، ويتكون من: الفتحة الثغرية (Ostiole)، الخليتان الحارستان (Cellules de garde) بشكل كلوي تحتويان على بلاستيدات خضراء، والغرفة تحت الثغرية (Chambre sous-stomatique).

⚙️ ثانياً: آلية فتح وإغلاق الثغور

آلية الفتح: تمتص الخليتان الحارستان أيونات K⁺ بنشاط → زيادة التركيز الأسموزي → دخول الماء تناضحياً → زيادة الضغط الامتلائي → تمدد الجدار الخارجي وانفتاح الثغر.

آلية الإغلاق: خروج أيونات K⁺ → انخفاض التركيز الأسموزي → خروج الماء → انخفاض الضغط الامتلائي → انغلاق الثغر.

🌡️ ثالثاً: العوامل المؤثرة على حركة الثغور

الضوء: يحفز فتح الثغور (ينشط مضخة K⁺/H⁺ والتركيب الضوئي في الخليتين الحارستين).

CO₂: ارتفاع تركيزه يؤدي إلى إغلاق الثغور، وانخفاضه يؤدي إلى فتحها.

الماء: نقص الماء → إفراز هرمون حمض الأبسيسيك (ABA) → خروج K⁺ → إغلاق الثغور.

درجة الحرارة: ارتفاع معتدل → فتح. ارتفاع شديد (>35°م) → إغلاق لحماية النبات.

📝 تمارين بكالوريا محلولة

📝 التمرين (بكالوريا 2020)

السؤال: لاحظ باحث أن ثغور نبات ما تكون مقفلة في منتصف النهار في يوم صيفي حار رغم وجود الضوء. فسر هذه الظاهرة.

الحل: هذه ظاهرة الإغلاق النصفي (Midday depression). في منتصف النهار الحار، يكون النتح قوياً جداً، فيفقد النبات الماء بسرعة تفوق قدرة الجذور على الامتصاص → إجهاد مائي → إفراز هرمون ABA → إغلاق الثغور لحماية النبات من الجفاف.

🎯 خلاصة

  • الثغور مسؤولة عن تبادل الغازات (CO₂, O₂, H₂O) بين النبات والوسط الخارجي.
  • تفتح الثغور بدخول K⁺ والماء إلى الخليتين الحارستين (زيادة الضغط الامتلائي).
  • تغلق الثغور بخروج K⁺ والماء منهما.
  • حمض الأبسيسيك (ABA) هو هرمون الإجهاد الذي يغلق الثغور عند الجفاف.

📍 دروس مشابهة

شاهد أيضا

الاستجابة المناعية النوعية (الخلطية والخلوية): دور الخلايا اللمفاوية B و T والأجسام المضادة — الثالثة ثانوي (بكالوريا) علوم طبيعة وحياة — المنهاج الجزائري

📘 مقدمة الاستجابة المناعية النوعية (Réponse immunitaire adaptative) هي خط الدفاع الثالث والأكثر تخصصاً في …

التنظيم الهرموني للسكري: دور الأنسولين والغلوكاغون في تنظيم نسبة الغلوكوز في الدم — الثالثة ثانوي (بكالوريا) علوم طبيعة وحياة — المنهاج الجزائري

📘 مقدمة تنظيم نسبة السكر في الدم (Glycorégulation) هو أحد أهم أنظمة التوازن الداخلي (Homéostasie) …

المناعة الطبيعية (غير النوعية): الحواجز الطبيعية والبلعمة والاستجابة الالتهابية — الثالثة ثانوي (بكالوريا) علوم طبيعة وحياة

📋 بطاقة الدرس المادة علوم طبيعة وحياة المستوى الثالثة ثانوي (بكالوريا) — شعبة علوم تجريبية …

التخمر: آلية التخمر الكحولي والتخمر اللبني ودورهما في إنتاج الطاقة – الثالثة ثانوي (بكالوريا) علوم طبيعة وحياة – المنهاج الجزائري

التخمر: آلية إنتاج الطاقة في غياب الأكسجين التخمر هو عملية تحويل جزيئات المواد العضوية (خصوصا …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *