أخبار الموقع

اللغة العربية — الفعل الماضي (تصريفه وإعرابه) — السنة الثالثة ابتدائي — المنهاج الجزائري

📖 تصريف الفعل الماضي وإعرابه — قواعد اللغة العربية

المادة: المادة | السنة: السنة | المنهاج: الجزائري

🎯 أهداف التعلم

  • أن يعرف التلميذ الفعل الماضي ويستنتج علاماته.
  • أن يصرف التلميذ الفعل الماضي مع الضمائر المختلفة.
  • أن يعرب التلميذ الفعل الماضي إعراباً صحيحاً.
  • أن يميز التلميذ بين الفعل الماضي والمضارع في الجمل.

📌 تعريف الفعل الماضي

الفعل الماضي هُوَ كُلُّ فِعْلٍ يَدُلُّ عَلَى حَدَثٍ وَقَعَ فِي الزَّمَنِ الْمَاضِي (قَبْلَ زَمَنِ الْحَدِيثِ). مِثَالُ: كَتَبَ – قَرَأَ – لَعِبَ – أَكَلَ – شَرِبَ.

🔍 علامات الفعل الماضي

  • يقبل تاء التأنيث الساكنة في آخره: كَتَبَ ← كَتَبَتْ، قَرَأَ ← قَرَأَتْ.
  • يقبل تاء الفاعل: كَتَبْتُ، كَتَبْتَ، كَتَبْتِ.
  • يكون غالباً مبنياً على الفتح في حالاته المختلفة.

📊 جدول تصريف الفعل الماضي مع الضمائر

الضمير الفعل (كَتَبَ) الضمير الفعل (قَرَأَ)
هُوَ (غائب) كَتَبَ هِيَ (غائبة) قَرَأَتْ
هُمَا (مثنى) كَتَبَا هُنَّ (جمع) قَرَأْنَ
أَنْتَ (مخاطب) كَتَبْتَ أَنْتِ (مخاطبة) قَرَأْتِ
أَنَا (متكلم) كَتَبْتُ نَحْنُ (متكلمين) قَرَأْنَا

📌 إعراب الفعل الماضي

الأصل في الفعل الماضي أن يكون مبنياً على الفتح:

  • يُبْنَى عَلَى الْفَتْحِ الظَّاهِرِ إِذَا لَمْ يَتَّصِلْ بِهِ شَيْء: كَتَبَ ← فعل ماضٍ مبني على الفتح الظاهر.
  • يُبْنَى عَلَى الْفَتْحِ الْمُقَدَّرِ إِذَا اتَّصَلَتْ بِهِ أَلِفُ الاثْنَيْن: كَتَبَا ← فعل ماضٍ مبني على الفتح المقدر.
  • يُبْنَى عَلَى السُّكُونِ إِذَا اتَّصَلَ بِهِ ضَمِيرُ رَفْعٍ مُتَحَرِّك: كَتَبْتُ ← فعل ماضٍ مبني على السكون.
  • يُبْنَى عَلَى الضَّمِّ إِذَا اتَّصَلَتْ بِهِ وَاوُ الْجَمَاعَة: كَتَبُوا ← فعل ماضٍ مبني على الضم.

📝 أمثلة تطبيقية

✅ مثال 1: استخراج الفعل الماضي

جاءَ الوَلَدُ إلى المَدْرَسَةِ. ← الفعل الماضي: جاءَ (يدل على حدث وقع في الماضي).

✅ مثال 2: تصريف الفعل الماضي

أَكَلَ الوَلَدُ التُّفَّاحَةَ ← تصريفه مع الضمائر:

  • أكَلْتُ أَنَا التُّفَّاحَةَ.
  • أكَلْتَ أَنْتَ التُّفَّاحَةَ.
  • أكَلَتْ هِيَ التُّفَّاحَةَ.
  • أكَلْنَا نَحْنُ التُّفَّاحَةَ.

✅ مثال 3: إعراب الفعل الماضي

«لَعِبَ الْأَطْفَالُ فِي الْحَدِيقَةِ»:

لَعِبَ: فعل ماضٍ مبني على الفتح الظاهر.
الْأَطْفَالُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.

📚 أسئلة تقويمية

  1. استخرج الفعل الماضي من الجمل التالية: (أ) ذَهَبَ التلميذُ إلى المدرسة. (ب) أَكَلَتِ الْبِنْتُ التُّفَّاحَةَ.
  2. صَرِّفِ الْفِعْلَ «شَرِبَ» مَعَ الضَّمَائِرِ التَّالِيَةِ: أَنَا، أَنْتَ، هِيَ، نَحْنُ، هُمْ.
  3. اخْتَرِ الْإِعْرَابَ الصَّحِيحَ: «قَرَأَ التلميذُ الدَّرْسَ». (قَرَأَ: فعل مضارع / فعل ماضٍ مبني على الفتح).

🏠 نشاط منزلي

📝 اكْتُبْ ثَلاثَ جُمَلٍ فِي دَفْتَرِكَ، كُلُّ جُمْلَةٍ تَحْتَوِي عَلَى فِعْلٍ مَاضٍ مُخْتَلِفٍ (مَثَلاً: ذَهَبَ، أَكَلَ، لَعِبَ) ثُمَّ حَدِّدِ الْفِعْلَ الْمَاضِيَ فِي كُلِّ جُمْلَةٍ.

📝 ملخص الدرس

  • الفعل الماضي يدل على حدث وقع في الزمن الماضي.
  • من علامات الفعل الماضي: قبوله تاء التأنيث الساكنة وتاء الفاعل.
  • الأصل في الفعل الماضي البناء على الفتح.
  • يُبْنَى على السكون إذا اتصل به ضمير رفع متحرك.
  • يُبْنَى على الضم إذا اتصلت به واو الجماعة.
  • يُصْرَفُ الفعل الماضي مع الضمائر المختلفة (هُوَ، هِيَ، أَنْتَ، أَنَا…).

شاهد أيضا

سعداوي يترأس ندوة وطنية حول تصحيح البكالوريا ويكشف مستجدات مسابقة الأساتذة

ترأس وزير التربية الوطنية، محمد صغير سعداوي، يوم الخميس المنصرم، ندوة وطنية موسعة عبر تقنية …

اللغة العربية — حرف الهمزة (ء) — قراءة وكتابة — السنة الأولى ابتدائي — المنهاج الجزائري

اللغة العربية — حرف الهمزة (ء) — قراءة وكتابة — السنة الأولى ابتدائي — المنهاج …

اللغة العربية — الميزان الصرفي (مفهومه وكيفية وزن الكلمات) — السنة الخامسة ابتدائي — المنهاج الجزائري

اللغة العربية — الميزان الصرفي (مفهومه وكيفية وزن الكلمات) — السنة الخامسة ابتدائي — المنهاج …

اللغة العربية — أسلوب النداء (المنادى: تعريفه وأساليبه) — السنة الرابعة ابتدائي — المنهاج الجزائري

اللغة العربية — أسلوب النداء (المنادى: تعريفه وأساليبه) — السنة الرابعة ابتدائي — المنهاج الجزائري …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *