مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
📘 بطاقة الدرس
- المادة: علوم الطبيعة والحياة
- المستوى: السنة الثالثة ثانوي – شعبة علوم تجريبية (بكالوريا)
- الوحدة: الوراثة البشرية – تحليل الشجرة العائلية
- المدة: حصتان (ساعتان)
🎯 أهداف التعلم
- أن يتعرف على مفهوم الشجرة العائلية وأهميتها في دراسة الوراثة البشرية.
- أن يحلل شجرة عائلية لتحديد نمط وراثة صفة معينة.
- أن يميز بين السيادة الكاملة والسيادة غير الكاملة والسيادة المشتركة.
- أن يحل تمارين بكالوريا حول الوراثة البشرية وتحليل الشجرة العائلية.
📝 تمهيد
تُعد الوراثة البشرية من أهم محاور علوم الحياة في شهادة البكالوريا. لفهم كيفية انتقال الصفات من الآباء إلى الأبناء، يستخدم علماء الوراثة أداة قوية تُسمى الشجرة العائلية (Pedigree) أو سلسلة النسب. عن طريق تحليل الشجرة العائلية، يمكن توقع احتمالية انتقال الأمراض الوراثية وفهم أنماط الوراثة المختلفة (جسمية أو مرتبطة بالجنس، سائدة أو متنحية).
🌳 1. مفهوم الشجرة العائلية (Arbre Généalogique)
الشجرة العائلية هي مخطط يوضح العلاقات الأسرية عبر الأجيال ويبين توارث صفة معينة. رموزها الأساسية:
- □ ذكر / ○ أنثى
- ■ ● شخص مصاب بالصفة المدروسة
- □ ○ شخص سليم
- الخط الأفقي: زواج
- الخط العمودي: أبناء
- ⌀ متوفى
- التوائم: خط متفرع من نفس النقطة
🧬 2. أنماط الوراثة الرئيسية
أ. السيادة الكاملة (Dominance Complète)
عندما يكون الأليل السائد (A) هو الذي يظهر في النمط الظاهري للفرد المهجن (Aa). مثال: لون البازلاء عند مندل — الأصفر سائد على الأخضر.
ب. السيادة غير الكاملة (Dominance Incomplète)
عندما لا يسود أي من الأليلين تماماً، بل يظهر نمط ظاهري وسيط. مثال: زهرة شب الليل (Belle de Nuit) — التهجين بين زهرة حمراء (RR) وبيضاء (BB) يعطي زهرة وردية (RB).
ج. السيادة المشتركة (Codominance)
عندما يظهر الأليلان معاً في النمط الظاهري للفرد المهجن. مثال: فصائل الدم AB — الأليل A والأليل B يظهران معاً.
🩸 3. الوراثة المرتبطة بالجنس (Hérédité Liée au Sexe)
بعض الصفات تحملها أليلات على الصبغي الجنسي X. نظراً لأن الذكر يملك صبغياً X واحداً، فإن أي أليل متنحٍ على X يظهر عند الذكر حتى لو كان متنحياً (لأنه لا يوجد أليل سائد يقابله). أمثلة مشهورة:
- عمى الألوان (Daltonisme)
- الهيموفيليا (نزف الدم الوراثي)
- الحثل العضلي (Dystrophie Musculaire)
📌 مثال تحليل شجرة عائلية (بكالوريا)
شجرة عائلية لصفة عمى الألوان (مرتبطة بـ X):
الجدة (حاملة) × الجد (سليم)
│
├── الابن (مصاب) × زوجة سليمة
│ │
│ ├── ابنة (حاملة) × رجل سليم
│ └── ابن سليم
└── ابنة (حاملة) × رجل سليم
تحليل الشجرة:
1. الصفة مرتبطة بالصبغي X لأنها تنتقل من الأم الحاملة إلى أبنائها الذكور فقط.
2. الأليل متنحٍ (c) لأن الجدة حاملة (XcX) ولا تظهر عليها الصفة.
3. رمز الأليلات: C = أليل سليم (سائد)، c = أليل عمى الألوان (متنحٍ).
اخت: XcX) × الجد (XY). → الأبناء: XcY (مصاب)، XX (سليمة)، XcX (حاملة).
✏️ تمرين بكالوريا محلول (لشعبة علوم تجريبية)
في إحدى العائلات، تزوج رجل سليم من امرأة سليمة فأنجبا 4 أطفال: ولدان وبنتان. أحد الولدين مصاب بمرض وراثي، والآخر سليم. إحدى البنتين حاملة للمرض والأخرى سليمة.
1. أنشئ الشجرة العائلية لهذه العائلة.
2. حدد نمط وراثة هذا المرض (مرتبط بـ X أم جسمي؟ سائد أم متنحٍ؟).
3. إذا تزوجت البنت الحاملة من رجل سليم، ما احتمال إنجاب طفل مصاب؟
الحل:
1. الشجرة: أب سليم (□) × أم سليمة (○) → ولد سليم (□)، ولد مصاب (■)، بنت حاملة (◐)، بنت سليمة (○).
2. المرض مرتبط بالصبغي X ومتنحٍ. الدليل: ظهوره عند الذكور فقط في هذا الجيل، والأم حاملة لأن أباها سليم.
3. احتمال إنجاب طفل مصاب = 1/4 (25%)، ولد مصاب بنسبة 1/2 من الذكور.
📌 خلاصة
- الشجرة العائلية هي أداة تحليل وراثي تسمح بفهم نمط انتقال الصفة.
- الأنماط الوراثية: السيادة الكاملة، غير الكاملة، المشتركة، المرتبطة بالجنس.
- الصفات المرتبطة بـ X أكثر ظهوراً عند الذكور.
- في البكالوريا، يتركز الاختبار على تحليل شجرة عائلية لتحديد النمط الوراثي وحساب الاحتمالات.
📍 دروس مشابهة:
- النشاط الإنزيمي – الثالثة ثانوي علوم طبيعة وحياة
- المناعة: آليات الدفاع عن الذات – الثالثة ثانوي علوم
