التربية العلمية والتكنولوجية — الضوء من حولنا (مصادره وخصائصه وأهميته) — السنة الثانية ابتدائي — المنهاج الجزائري

أهداف التعلم

• أن يتعرف التلميذ على مصادر الضوء الطبيعية والاصطناعية.
• أن يذكر التلميذ خصائص الضوء الأساسية.
• أن يشرح التلميذ أهمية الضوء في الحياة اليومية.
• أن يميز التلميذ بين الأجسام الشفافة والمعتمة.

مقدمة

في صباح يوم مشمس، استيقظت سلمى من نومها. فتحت النافذة ودخل ضوء الشمس إلى الغرفة، فأضاء كل شيء حولها. قالت سلمى لأمها: “ما أجمل هذا الضوء! لكن من أين يأتي الضوء يا أمي؟” ابتسمت الأم وقالت: “للضوء مصادر كثيرة يا صغيرتي، بعضها طبيعي وبعضها من صنع الإنسان. تعالي نكتشفها معاً.”

أولا: مصادر الضوء

ثانيا: خصائص الضوء

1. الضوء ينتقل في خطوط مستقيمة: عندما نسلط كشافا نحو الحائط، نرى بقعة ضوء بشكل مستقيم. لا يمكن للضوء أن ينحني حول الزوايا.

2. الضوء ينعكس: عندما يسقط الضوء على سطح أملس مثل المرآة، فإنه يرتد وينعكس. لهذا نرى صورتنا في المرآة.

3. الضوء يخترق الأجسام الشفافة: الزجاج والماء والهواء تسمح بمرور الضوء من خلالها. أما الأجسام المعتمة مثل الخشب والحديد فتمنع مرور الضوء فنرى ظلا خلفها.

ثالثا: أهمية الضوء في حياتنا

• الإبصار: بدون الضوء لا تستطيع أعيننا رؤية الأشياء. قال تعالى: “وجعلنا سراجا وهاجا” (النبأ: 13).
• النمو: تحتاج النباتات إلى ضوء الشمس لتنمو وتصنع غذاءها (التركيب الضوئي).
• الدفء: ضوء الشمس يدفئ الأرض ويساعد على عيش الكائنات الحية.
• الإنارة: نستخدم المصابيح في الليل لنرى ونقرأ ونعمل.
• الطاقة: يمكن تحويل ضوء الشمس إلى طاقة كهربائية باستخدام الألواح الشمسية.

أسئلة تقويمية

1. أذكر ثلاثة مصادر طبيعية للضوء.
2. ما الفرق بين الجسم الشفاف والجسم المعتم؟ أعط مثالين لكل منهما.
3. لماذا نحتاج الضوء في حياتنا اليومية؟
4. ضع علامة (صح) أو (خطأ): القمر من مصادر الضوء الطبيعية.
5. ماذا يحدث لو اختفى الضوء فجأة؟

نشاط منزلي

ابحث في غرفتك عن 3 أشياء شفافة و3 أشياء معتمة. اسأل والديك عن أهمية الضوء في المنزل. ارسم شمسا وأشجارا في كراستك، ثم لونها بألوان جميلة.

دروس مشابهة

• التربية العلمية والتكنولوجية — الحواس الخمس (مراجعة وتعميق) — السنة الثانية ابتدائي
• التربية العلمية والتكنولوجية — التربة (مكوناتها وأهميتها وخصوبتها) — السنة الثانية ابتدائي