مدونة التربية و التعليم في الجزائر – دروس، فروض، نتائج امتحانات مدونة التربية والتعليم في الجزائر | تحضير الدروس، فروض واختبارات، نتائج البكالوريا وBEM، مسابقات التوظيف، والتوجيه المدرسي للطلاب وأولياء الأمور.
📖 اسم التفضيل — صياغته وإعرابه واستخداماته
المادة: المادة | السنة: السنة | المنهاج: الجزائري
🎯 أهداف التعلم
- أن يتعرف التلميذ على اسم التفضيل ومعناه.
- أن يصوغ التلميذ اسم التفضيل من الأفعال المختلفة.
- أن يعرب التلميذ اسم التفضيل في الجملة.
- أن يستخدم التلميذ اسم التفضيل في جمل من إنشائه.
📌 ما هو اسم التفضيل؟
اسْمُ التَّفْضِيلِ هُوَ اسْمٌ يُصَاغُ عَلَى وَزْنِ (أَفْعَلُ) لِلدَّلَالَةِ عَلَى أَنَّ شَيْئَيْنِ اشْتَرَكَا فِي صِفَةٍ وَزَادَ أَحَدُهُمَا عَلَى الْآخَرِ فِيهَا.
مِثَالُ: مُحَمَّدٌ أَطْوَلُ مِنْ خَالِدٍ. (اشتركا في صفة الطول وزاد محمد على خالد فيها).
📊 شروط صياغة اسم التفضيل
| الشرط | يوافق | يخالف |
|---|---|---|
| الفعل ثلاثي | كَبُرَ → أَكْبَرُ | انْتَصَرَ (رباعي) |
| مبني للمعلوم | عَلِمَ → أَعْلَمُ | ضُرِبَ (مبني للمجهول) |
| قابل للتفاوت | كَبُرَ، طَالَ | مَاتَ (غير قابل) |
| ليس الوصف على (أفعل) | طَالَ → أَطْوَلُ | أَزْرَق (لون) |
| تام التصرف | شَرُفَ → أَشْرَفُ | نِعْمَ (جامد) |
📌 متى نستخدم «أَفْعَلُ» ومتى «أَشَدُّ»؟
إذا توافرت الشروط الخمسة → نستخدم أَفْعَلُ: كَبُرَ → أَكْبَرُ، طَالَ → أَطْوَلُ.
إذا اختل شرط أو أكثر → نستخدم أَشَدُّ / أَكْثَرُ / أَعْظَمُ + المصدر: أَشَدُّ انْتِصَاراً.
📝 أمثلة تطبيقية
✅ أمثلة على اسم التفضيل
- الجُمْلَةُ: «الْجِبَالُ أَعْلَى مِنَ التِّلَالِ.» — أَعْلَى: اسم تفضيل (عَلَا يَعْلُو).
- الجُمْلَةُ: «الصِّدْقُ أَفْضَلُ مِنَ الْكَذِبِ.» — أَفْضَلُ: اسم تفضيل (فَضَلَ يَفْضُلُ).
- الجُمْلَةُ: «هَذَا الْكِتَابُ أَجْمَلُ مِنْ ذَلِكَ.» — أَجْمَلُ: اسم تفضيل (جَمُلَ يَجْمُلُ).
✅ أمثلة على استعمال «أَشَدُّ» عند تعذر الصياغة
- هَذَا الْعَمَلُ أَشَدُّ اتْقَاناً مِنْ ذَاكَ. (لأن الفعل رباعي: أَتْقَنَ)
- الْجَوُّ أَكْثَرُ اعْتِدَالاً فِي الرَّبِيعِ. (لأن الفعل رباعي: اعْتَدَلَ)
✅ مثال إعرابي
«مُحَمَّدٌ أَطْوَلُ مِنْ خَالِدٍ»
مُحَمَّدٌ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
أَطْوَلُ: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة، وهو اسم تفضيل.
مِنْ خَالِدٍ: جار ومجرور.
📚 أسئلة تقويمية
- صُغِ اسْمَ التَّفْضِيلِ مِنَ الْأَفْعَالِ التَّالِيَةِ: كَبُرَ – طَالَ – عَظُمَ – شَرُفَ – قَوِيَ.
- أَكْمِلِ الْجُمَلَ بِاسْمِ تَفْضِيلٍ مُنَاسِبٍ: (أ) الذَّهَبُ ….. مِنَ الْفِضَّةِ. (ب) الصَّبْرُ ….. مِنَ الْجَزَعِ.
- مَيِّزْ بَيْنَ الْجُمْلَتَيْنِ: (أ) الْأَسَدُ أَقْوَى مِنَ الثَّعْلَبِ. (ب) الْأَسَدُ قَوِيٌّ.
🏠 نشاط منزلي
📝 اكْتُبْ خَمْسَ جُمَلٍ تَسْتَعْمِلُ فِيهَا اسْمَ التَّفْضِيلِ (أَفْعَلُ) مُقَارِناً بَيْنَ شَيْئَيْنِ. مَثَالُ: «الشَّمْسُ أَكْبَرُ مِنَ الْقَمَرِ».
📝 ملخص الدرس
- اسم التفضيل: وزن (أَفْعَلُ) للمقارنة بين شيئين.
- يُصَاغُ من الفعل الثلاثي المعلوم التام القابل للتفاوت.
- إذا تعذرت الصياغة نستخدم (أَشَدُّ، أَكْثَرُ) مع المصدر.
- اسم التفضيل يطابق المفضل في النوع (التذكير والتأنيث).
- يأتي اسم التفضيل خبراً أو نعتاً أو حالاً.
- يدل على زيادة أحد الشيئين على الآخر في صفة مشتركة.
