الرياضيات — السنة الأولى ابتدائي — الطرح البسيط (الطرح حتى 10) — المنهاج الجزائري

مقدمة

مرحباً أصدقائي! في درسنا اليوم سنتعلم الطرح البسيط. الطرح يعني النقصان أو التخفيف. عندما نطرح، نأخذ عدداً من عدد آخر فنحصل على عدد أقل. تخيل أن معك 5 حبات حلوى وأكلت 2 منها، كم حبة بقيت؟ هذا هو الطرح! 🍬

ما هو الطرح؟

الطرح هو عملية حسابية نستخدمها عندما نريد معرفة الباقي بعد إزالة شيء ما. نرمز للطرح بإشارة (-) وتقرأ “ناقص” أو “طرح”.

مثال: 5 – 2 = 3 تقرأ: خمسة ناقص اثنين يساوي ثلاثة.

الطرح باستخدام الأصابع 🖐️

أسهل طريقة لفهم الطرح هي استخدام أصابع يديك:

1. ارفَع 4 أصابع من يدك.
2. الآن اخفِ إصبعاً واحداً (أطرَح 1).
3. كم إصبعاً بقيت؟ 3 أصابع!
4. إذن: 4 – 1 = 3

أمثلة من الحياة اليومية 🌟

مثال 1: التفاح 🍎

كان عند رامي 8 تفاحات، أعطى صديقه 3 تفاحات. كم تفاحة بقيت مع رامي؟

الحل: 8 – 3 = 5 تفاحات.

مثال 2: الأقلام ✏️

في المقلمة 10 أقلام، أخذت الأخت 4 أقلام. كم قلماً بقي في المقلمة؟

الحل: 10 – 4 = 6 أقلام.

مثال 3: لعبة المكعبات 🧱

بنت سلمى برجاً من 6 مكعبات، ثم سقطت 2 منها. كم مكعباً بقي واقفاً؟

الحل: 6 – 2 = 4 مكعبات.

جدول الطرح حتى 10 📊

المسألة	الناتج
1 – 1	0
2 – 1	1
3 – 1	2
3 – 2	1
4 – 1	3
4 – 2	2
5 – 1	4
5 – 2	3
5 – 3	2
6 – 1	5
6 – 2	4
6 – 3	3
7 – 1	6
7 – 2	5
7 – 3	4
7 – 4	3
8 – 1	7
8 – 2	6
8 – 3	5
8 – 4	4
9 – 1	8
9 – 2	7
9 – 3	6
9 – 4	5
9 – 5	4
10 – 1	9
10 – 2	8
10 – 3	7
10 – 4	6
10 – 5	5

تمارين تطبيقية 📝

التمرين 1:

أحسب:

أ) 7 – 2 = ……
ب) 9 – 4 = ……
ج) 6 – 3 = ……
د) 10 – 5 = ……
ه) 8 – 6 = ……

الحلول: أ) 5    ب) 5    ج) 3    د) 5    ه) 2

التمرين 2:

في الحديقة 9 أزهار، قطف محمد 3 أزهار. كم زهرة بقيت؟

الحل: 9 – 3 = 6 أزهار.

التمرين 3:

أكمل الفراغات: أ) 5 – …… = 2    ب) …… – 3 = 4    ج) 7 – 2 = ……

الحلول: أ) 5 – 3 = 2    ب) 7 – 3 = 4    ج) 7 – 2 = 5

خلاصة الدرس ✅

• الطرح هو عملية النقصان (إزالة جزء من الكل).
• إشارة الطرح هي (-).
• الطرح عكس الجمع: إذا كان 5 + 3 = 8، فإن 8 – 3 = 5.
• يمكن استخدام الأصابع والأشياء الحقيقية لفهم الطرح.

📍 دروس مشابهة: