أخبار الموقع

التربية الإسلامية — آداب الطعام والشراب (قواعد الأكل والشرب في الإسلام) — السنة الثانية ابتدائي — المنهاج الجزائري

📖 آداب الطعام والشراب (قواعد الأكل والشرب في الإسلام)

علمنا ديننا الحنيف أدباً راقياً في كل شيء، حتى في الطعام والشراب. فالطعام نعمة من الله يجب أن نشكر الله عليها ونتأدب بآدابه. في هذا الدرس سنتعلم كيف يأكل المسلم ويشرب كما علمنا رسول الله ﷺ.

أولاً: التسمية قبل الأكل. قال رسول الله ﷺ: “إذا أكل أحدكم فليذكر اسم الله تعالى، فإن نسي أن يذكر اسم الله في أوله فليقل: بسم الله أوله وآخره”. لذلك نقول قبل الأكل: “بسم الله”.

ثانياً: الأكل باليد اليمنى. كان النبي ﷺ يأكل بيمينه ويشرب بيمينه، وقال: “لا يأكلن أحدكم بشماله ولا يشربن بشماله فإن الشيطان يأكل بشماله ويشرب بشماله”.

ثالثاً: الأكل مما يلينا. إذا كنا نأكل مع آخرين من طبق واحد، نأكل من الجهة التي تلينا ولا نتناول الطعام من جهة الآخرين.

رابعاً: عدم الإسراف. قال الله تعالى: {وكلوا واشربوا ولا تسرفوا إنه لا يحب المسرفين}. نأكل بقدر حاجتنا ولا نلقي بالطعام.

خامساً: الأكل بثلاث أصابع. السنة أن نأكل بثلاث أصابع ويلعقها بعد الأكل. ولا نذم الطعام أبداً.

سادساً: عدم النفخ في الطعام والشراب. لا ننفخ في الطعام الحار بل ننتظر حتى يبرد. وإذا شربنا، نشرب على ثلاث دفعات ونتنفس خارج الإناء.

سابعاً: حمد الله بعد الأكل. نقول بعد الأكل: “الحمد لله الذي أطعمني هذا ورزقنيه من غير حول مني ولا قوة”.

🎯 أهداف التعلم

  • أن يتعرف التلميذ على آداب الطعام والشراب في الإسلام.
  • أن يطبق التلميذ التسمية قبل الأكل والتحميد بعده.
  • أن يميز التلميذ بين السلوك الصحيح والخطأ في تناول الطعام.
  • أن يدرك التلميذ أن الطعام نعمة تستوجب الشكر.

📝 أمثلة تطبيقية

  • قبل أن تبدأ بتناول الغداء، تقول: “بسم الله الرحمن الرحيم”.
  • تأكل بيدك اليمنى وتأكل من الجهة التي تليك في الطبق.
  • إذا كان الطعام ساخناً، لا تنفخ فيه، بل انتظر قليلاً حتى يبرد.
  • بعد الانتهاء من الأكل، تقول: “الحمد لله”.

📝 أسئلة تقويمية

  1. ماذا نقول قبل البدء في الأكل؟
  2. بأي يد يأكل المسلم؟ ولماذا؟
  3. هل يجوز النفخ في الطعام الساخن؟ ماذا نفعل بدلاً من ذلك؟
  4. اذكر دعاء ما بعد الأكل.
  5. صح أم خطأ: الإسراف في الطعام محبوب عند الله. (وضح إجابتك)

🏠 نشاط منزلي

في وجبات اليوم الثلاث (الإفطار والغداء والعشاء)، حاول تطبيق كل آداب الطعام والشراب التي تعلمتها. اكتب في كراستك: هل تذكرت التسمية قبل كل وجبة؟ وهل أكلت بيمينك؟ واشكر الله بعد الأكل.

📍 دروس مشابهة

شاهد أيضا

الجزائر في العهد العثماني (1515-1830): التنظيم السياسي والإداري والاقتصادي والاجتماعي — التاريخ — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري

أهداف الدرس أن يتعرف المتعلم على ظروف دخول العثمانيين إلى الجزائر. أن يصف التنظيم السياسي …

The Past Continuous Tense: Formation, Usage and Practice — English — 2nd Year Secondary School — Algerian Curriculum

Lesson Objectives Understand when and how to use the Past Continuous tense. Differentiate between Past …

Les articulateurs logiques : classification, sens et emploi — Français — 2ème Année Secondaire — Programme Algérien

Objectifs du cours Identifier les articulateurs logiques et leur rôle dans le discours. Classer les …

النكرة والمعرفة: تعريفهما وأقسامهما وتمييزهما مع نماذج إعرابية وتمارين تطبيقية — اللغة العربية — الثانية ثانوي — المنهاج الجزائري

أهداف الدرس أن يميز المتعلم بين الاسم النكرة والاسم المعرفة. أن يتعرف على أقسام المعرفة. …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *