الثلاثاء , يوليو 21 2026
أخبار الموقع

الرياضيات — السنة الرابعة ابتدائي — محيط المربع والمستطيل — المنهاج الجزائري

محيط المربع والمستطيل — الرياضيات — السنة الرابعة ابتدائي

أهداف التعلم

  • أن يتعرف التلميذ على مفهوم المحيط.
  • أن يحسب محيط المربع باستخدام القانون المناسب.
  • أن يحسب محيط المستطيل باستخدام القانون المناسب.
  • أن يحل مسائل عملية تتعلق بحساب المحيط.

التمهيد

تخيل أنك تريد وضع سياج حول حديقة منزلك لحمايتها. كيف تحسب طول السياج الذي تحتاجه؟ هذا هو مفهوم المحيط الذي سنتعلمه اليوم.

الشرح

أولاً: ما هو المحيط؟

المحيط هو مجموع أطوال أضلاع الشكل الهندسي. نستعمل المحيط لقياس الحدود الخارجية للأشكال، مثل طول السياج حول الحديقة أو طول الإطار حول الصورة.

ثانياً: محيط المربع

المربع هو شكل هندسي له أربعة أضلاع متساوية في الطول.

القانون:
محيط المربع = طول الضلع × 4

أو يمكن كتابتها بالرموز:
م = ض × 4

مثال:
مربع طول ضلعه 5 سم. احسب محيطه.
الحل: محيط المربع = 5 × 4 = 20 سم.

مثال آخر:
حديقة مربعة الشكل طول ضلعها 8 أمتار، نريد وضع سياج حولها. كم متراً من السياج نحتاج؟
الحل: محيط الحديقة = 8 × 4 = 32 متراً. نحتاج 32 متراً من السياج.

ثالثاً: محيط المستطيل

المستطيل هو شكل هندسي له أربعة أضلاع، كل ضلعين متقابلين متساويين في الطول.

القانون:
محيط المستطيل = (الطول + العرض) × 2

أو: محيط المستطيل = (ط + ع) × 2

مثال:
مستطيل طوله 8 سم وعرضه 3 سم. احسب محيطه.
الحل: محيط المستطيل = (8 + 3) × 2 = 11 × 2 = 22 سم.

مثال آخر:
ملعب كرة قدم مستطيل الشكل طوله 100 متر وعرضه 50 متراً. احسب محيط الملعب.
الحل: محيط الملعب = (100 + 50) × 2 = 150 × 2 = 300 متر.

رابعاً: جدول مقارن بين محيط المربع والمستطيل

الشكل قانون المحيط مثال
المربع الضلع × 4 ضلع = 6 سم → محيط = 24 سم
المستطيل (الطول + العرض) × 2 ط = 10 سم، ع = 4 سم → محيط = 28 سم

أسئلة تقويمية

  1. ما هو محيط مربع طول ضلعه 7 سم؟
  2. مستطيل طوله 12 سم وعرضه 5 سم. احسب محيطه.
  3. أرضية غرفة مربعة الشكل طول ضلعها 6 أمتار. ما محيطها؟
  4. حديقة مستطيلة طولها 15 متراً وعرضها 10 أمتار. كم متراً من السياج نحتاج لإحاطتها؟
  5. مربع محيطه 36 سم. كم طول ضلعه؟ (تلميح: استعمل العملية العكسية)

نشاط منزلي

اختر غرفة في منزلك، وقس طولها وعرضها باستخدام المتر، ثم احسب محيطها. اكتب النتيجة في كراستك وشاركها مع زملائك في اليوم التالي.

📍 دروس مشابهة

شاهد أيضا

اللغة العربية — درس في الصرف: المشتقات (اسم الفاعل واسم المفعول) — السنة الخامسة إبتدائي — المنهاج الجزائري

المشتقات اسم الفاعل: يدل على من فعل الفعل (كاتب، عامل). اسم المفعول: يدل على من …

اللغة العربية — درس في القواعد: المفعول المطلق (تأكيد الفعل وبيان نوعه وعدده) — السنة الخامسة إبتدائي — المنهاج الجزائري

المفعول المطلق هو مصدر منصوب من لفظ الفعل. أنواعه: المؤكد للفعل (نجح نجاحاً)، المبين للنوع …

اللغة العربية — درس في القراءة: نص قرائي معركة الجزائر الخالدة — السنة الخامسة إبتدائي — المنهاج الجزائري

معركة الجزائر معركة الجزائر 1957 قادها البطل العربي بن مهيدي. ضحى فيها آلاف الشهداء. كانت …

التربية المدنية — درس في البيئة: التلوث وأضراره وكيفية مكافحته — السنة الرابعة إبتدائي — المنهاج الجزائري

التلوث تلوث الهواء والماء والتربة. نرمي النفايات في السلة. نفرز النفايات. نزرع الأشجار. للمزيد: التربية …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

📚 أحدث الدروس

عرض الكل ←
📖
س3 ابتدائي

التربية الإسلامية — بر الوالدين

فضل بر الوالدين وأهميته في الإسلام

🔢
س5 ابتدائي

الرياضيات — مساحة القرص

حساب مساحة الدائرة — ط × نق²

⚛️
3 ثانوي

الفيزياء — ثنائي القطب RL

تمارين بكالوريا مع الحلول

🌍
3 ثانوي

التاريخ — الحرب العالمية الأولى

الأسباب والنتائج — بكالوريا

📝 بنك الفروض والاختبارات

عرض الكل ←
فروض الفصل الأول جميع المواد — الأولى متوسط
اختبارات الفصل الثاني مع الحلول — الثالثة متوسط
مواضيع بكالوريا مقترحة مع الحلول — 3 ثانوي
مسابقات الأساتذة نماذج وحلول — 2026